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小学语文中的人文素养教育研究论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨如何在语文教学中融入人文素养教育，提高学生的综合素质。通过分析人文素养教育的内涵、现状及策略，为我国小学语文教育改革提供参考。

关键词：小学语文；人文素养；教育研究

一、引言

（一）人文素养教育的内涵及其在小学语文教学中的重要性

1.人文素养教育的内涵

人文素养教育是一种关注人的精神世界、道德品质、文化修养的教育。它强调以人文精神为核心，培养具有独立思考、批判性思维、道德判断力和审美能力的人才。在小学语文教学中，人文素养教育旨在培养学生热爱母语、理解文化、尊重他人、关注社会、具有良好道德品质的现代公民。

2.人文素养

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