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高中数学作业设计与学生自主学习探索论文
摘要:本文针对当前高中数学作业设计中存在的问题,探讨了如何通过优化作业设计,促进学生的自主学习能力。通过对作业设计的创新与实践,旨在提高学生的数学素养,培养学生的创新意识和实践能力。
关键词:高中数学作业设计;自主学习;素养培养;创新实践
一、问题的提出
(一)1.作业设计缺乏针对性和创新性
在当前高中数学教学过程中,部分教师对作业的设计缺乏针对性和创新性。首先,作业内容过于单一,往往只是对课堂所学知识的简单重复,未能充分挖掘学生的潜能。这种重复性的作业容易让学生产生厌倦感,降低学生的学习兴趣。其次,作业设计未能充分考虑学生的个体差异,一刀切的做法导致部
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