第6课 从隋唐盛世道五代十国 课件 -高一统编版2019必修中外历史纲要上册.pptx

课前准备：第六课课本、第六课学案、1-5课综合习题、第六课习题;;第6节从隋唐盛世到五代十国;一、隋朝兴亡

二、盛唐景象

三、唐朝衰亡;;（隋文帝）躬节俭,平徭赋,仓廪实,法令行,君子咸乐其生,小人各安其业,强无凌弱,众不暴寡,人物殷阜,朝野欢娱。二十年间天下无事，区宇之内晏如也。

——《隋书》;尽道隋亡为此河，至今千里赖通波

若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。

——唐.皮日休;帝以诸蕃酋长毕集洛阳……终月而罢，所费巨万.....。（胡客）见以缯（zēng）帛缠树，曰：“中国亦有贫者，衣不盖形，何如以此物与之，缠树何为？”市人惭不能答。——司马光《资治通鉴》;大业，这个昭示杨广满腔抱负力图创建宏图大业的年号，最终只走到了第十四个年头。

应运而起的唐朝继承了隋朝的物质和制度成果，

继往开来并进一步完善，

中华民族的历史即将走向又一个鼎盛的朝代。

——卜宪群主编《中国通史》;二、盛唐景象——政治清明;经济发展有利于——

推动边疆开发

促进民族交融

统一多民族国家发展;秘色瓷;唐都长安示意图;二、盛唐景象——民族交融;民族;中华民族的历史就是民族交融

统一多民族国家发展的历史;;;;三、唐朝衰亡——安史之乱;（安史乱后的）藩镇是一种帝国为化解安史危机相当理性的举措…在与藩镇的博弈之中，唐帝国通过不断学习与调整，重新树立起对藩镇的权威与控制力…延续时间比代表“盛唐”气质的帝国前期还要长。

——摘自李碧妍《危机与重构：唐帝国及其地方诸侯》

;社会动荡民不聊生;北方：战事不断政权更替;周世宗;课堂小结