[2022年秋期新人教版部编本六年级语文上册教学计划附教学进度]2022年六.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

[2022年秋期新人教版部编本六年级语文上册教学计划

附教学进度]2022年六年级语文下册人教版

二、本册教材分析（包括教材内容、体系、特点）新人教版部编本六

年级上册语文教材于2022年秋期正式试行。教材继续按专题组织单元，

共八组，依次是:感受自然，祖国在我心中，选择恰当的阅读方法，轻叩

小说的大门，围绕中心意思，珍爱我们的家园，艺术的魅力，初识鲁迅。

本册教材未安排要求认的生字，只安排了要求会写的180个字。课后

练习也设计得非常人性化，在以往教材的基础上增设了“选做题”，学生

可根据自身实际情况进行选择做或者不做。

三、本册教材教学目的、要求（一）识字与写字:1.有较强的独立识

字能力。本册教材没有安排识字，要求会写180个字。累计认识常用汉字

3000个，其中2500个左右会写。

2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。.能用毛笔书写楷书，

在书写中体会汉字的优美。

3.阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、

人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗

歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作

品的感染和激励，向往和追求美好的理想。

4.诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情

感。

5.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，扩展自己的阅

读面。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

（三）习作:1.懂得写作是为了自我表达和与人交流，养成留心观察

周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，学会围绕中心写文章，珍视

个人的独特感受，积累习作素材。

2.内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

3.学写读书笔记和常见应用文。

4.修改自己的习作，并主动与他人交换修改。

（四）口语交际:1.能根据交流的对象和场合，做简单的发言。

2.交际中注意语言美，抵制不文明的语言。

四、本学期提高教学质量的主要措施（包括主要的教学方法、教改设

想、需要教具等）1．转变教学观念，树立正确教学观，以育人为主，培

养创新型人。

2．在课堂中渗透新理念，不搞应试教育，以培养学生良好的学习习

惯，自学能力及合作交往等能力为主，提高学生语言的听说读写能力。

3．优化教学手段，积极使用电教，以学生喜闻乐见的方式方法提高

学习兴趣，从而提高课堂效率。

4．加强读写训练，启发督促学生多读课外书，读好课外书，和好书

交朋友，养成读课外书的习惯，同时指导学生注意积累，勤动笔，养成做

读书笔记的习惯。

5．做好月月清，及时反馈，补漏查缺，加强培优补差，不让一个学

生掉队。平时精心设计各类练习，不滥抄滥做，减轻学生课业负担。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

6、教师团结协作，经常交流工作中的成功与失败，群策群力，让每

一个学生都能成为合格的毕业生。

教学进度周次起止日期课时教学内容备注19月2日—9月6日6开

学第一课1、草原2、丁香结2号开学式29月9日—9月12日53、古诗

词三首4某、花之歌习作：变形记中秋放假1天39月16日—9月20

日6语文园地第一单元测试5、七律.长征49月23日—9月27日66、狼

牙山五壮士7、开国大曲8某灯光口语交际：演讲59月29日—9

月30日2习作：多彩的活动语文园地国庆放假7天610月8日—10