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学校十月份德育工作的总结范文7篇
篇1
十月份,我校德育工作在“三个代表”重要思想和“十八大”精神的指引下,在教育局和中心校的领导下,在全校师生的共同努力下,德育工作取得了一定的成绩,同时也存在一些不足,现将十月份德育工作总结如下:
一、十月份德育工作开展情况
1.常规管理,常规活动,持续开展。
十月份,我校继续开展常规管理,常规活动。每天对各班进行一次卫生、纪律抽查,结果列入班级流动红旗评比。每周一进行升国旗仪式,十月份共举行了四次升国旗仪式,在升国旗仪式中穿插了“十九大精神”学习,社会主义核心价值观学习等,使学生从中受到教育。
2.主题活动,形式多样,突出实效。
结合“十一”国庆节,开展了“爱我中华”系列活动。活动中,同学们进一步了解了自己祖国的壮丽河山、灿烂的文化、增强了对祖国的热爱之情。通过主题班会、黑板报评比、手抄报评比等活动,学生的能力得到了锻炼和提高。
3.加强家校合作,促进德育工作。
通过家长会和家访的形式加强与家长的合作。十月份,各班都召开了一次家长会,家长会的内容丰富,有学校和班级的基本情况介绍,有对家长的希望和要求,有家庭教育方法的指导等。通过家长会,加强了家校之间的联系,取得了良好的效果。
二、十月份德育工作存在的不足
1.常规管理力度不够。由于各种原因,每天的卫生、纪律抽查结果有时不能及时公布,导致部分学生对抽查结果不以为然。今后,我们将加大抽查力度和抽查次数,及时公布抽查结果,使学生真正认识到自己的不足。
2.主题活动开展不够多。十月份虽然开展了“爱我中华”系列活动,但活动的形式还不够丰富多样,对学生的吸引力还不够强。今后,我们将多开展一些形式多样、内容丰富的主题活动,激发学生的参与热情。
3.家校合作有待加强。虽然十月份各班都召开了家长会,但是家长会的组织和召开质量还有待提高。部分家长对家庭教育还不够重视,在教育子女的方法上还存在一些误区。今后,我们将加强与家长的沟通与联系,提高家长会的质量和对家庭教育的指导。
三、十一月份德育工作重点
1.加强常规管理力度。加大对卫生、纪律的抽查力度和抽查次数,及时公布抽查结果,使学生养成良好的行为习惯。
2.丰富主题活动形式。开展“庆元旦”系列活动、“魅力校园”文化艺术节等活动,增强学生的参与意识和集体荣誉感。
3.加强家校合作。通过家长会、家访等形式加强与家长的联系与沟通,提高家长会的质量和对家庭教育的指导。同时欢迎家长参与学校管理监督学校工作。
篇2
一、引言
本月,我校德育工作紧紧围绕“立德树人”的根本任务,积极开展各项德育活动,致力于培养学生的社会主义核心价值观,提高学生的道德素质。现将十月份德育工作的总结报告如下。
二、工作内容概述
1.开展主题教育活动
(具体活动名称)主题教育活动是本月德育工作的重点。通过举办讲座、主题班会、演讲比赛等形式,向学生宣传社会主义核心价值观,弘扬民族精神,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.加强日常行为规范教育
继续加强对学生日常行为规范的养成教育,强化纪律意识。通过晨会、班会等渠道,宣传校规校纪,提高学生的自律意识。同时,加强对学生的文明礼仪教育,培养学生的良好行为习惯。
3.心理健康教育与咨询
加强心理健康教育,定期开展心理健康讲座,提高学生心理素质。设立心理咨询室,为学生提供心理咨询服务,帮助学生解决学习和生活中遇到的心理问题。
4.家校合作与社区共建
加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。通过家长会、家访等形式,及时向家长反馈学生的学习和生活情况,征求家长的意见和建议。同时,积极与社区合作,开展社会实践活动,增强学生的社会责任感。
三、重点成果
1.主题教育活动效果显著
通过主题教育活动,学生的社会主义核心价值观得到进一步树立,民族精神得到弘扬。学生在讲座、班会等活动中积极参与,深刻领会社会主义核心价值观的内涵。
2.行为规范教育成果显著
通过加强日常行为规范教育,学生的纪律意识和自律能力得到明显提高。校园内文明礼貌、秩序井然,学生的行为习惯得到良好培养。
3.心理健康教育工作得到加强
心理健康教育活动的开展,使学生心理素质得到提高。心理咨询室的设立,为学生提供了心理支持,帮助学生解决了许多心理问题。
四、遇到的问题及解决方案
1.部分学生对德育活动认识不足
解决方案:加强对德育活动的宣传,提高学生的参与度,让学生真正认识到德育活动的重要性。
2.家校合作还需进一步加强
解决方案:定期举行家长会,加强与家长
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