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第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课件高二历史统编版(2019)选择性必修3 文化交流与传播.pptx

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;1.时空观念:运用时空定位,分析丝绸之路在不同时代的发展和不同类型的商路的开辟。

2.史料实证:通过史料分析,理解丝绸之路在汉、唐、宋发生变化的多种因素。

3.历史解释:运用所学知识和相关史料,认识丝绸之路在东西方经济文化交流中所起的推动作用。;目录;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;知识体系构建;中华文化圈的形成伴随着农耕文明的发展与传播,向外传播的主要是粟、黍、丝绸、瓷器、造纸术、印刷术等。古代中国的历代政治疆域基本上都小于文化上中国的范围。这体现了中华文明()

A.侧重经济交流

B.崇尚和平交往

C.凸显对外开放

D.强调多元互鉴

;从今广西壮族自治区合浦县沿海的汉墓群中,出土了1000多件物品,一些物品来自苏门答腊、马来半岛婆罗洲及波斯等地,其中的琥珀、玛瑙的产生地主要是波罗的海沿岸国家。由此可知,当时()

A.丝绸之路重心转移

B.政府鼓励海外贸易发展

C.朝贡贸易体系完备

D.海上对外交往通道开辟

;针对早期的殖民扩张,《泰晤士报》曾评述某公司:在人类历史上它完成了任何一个公司从未肩负过,和在今后的历史中可能也不会肩负的任务。据此可知,该公司是()

A.国际垄断组织

B.专门负责对外殖民扩张

C.殖民统治机构

D.垄断贸易并协同殖民统治

;;

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