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苏州大学
《教育调查理论与技术》2022-2023学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在学校体育教育中,不仅要注重学生的体育技能培养,还要关注学生的体育兴趣和习惯养成。以下哪种体育教学方法更能激发学生的体育兴趣?()
A.示范法
B.比赛法
C.讲解法
D.练习法
2、在教育国际化的背景下,国际课程的引入越来越普遍。以下哪种国际课程更注重培养学生的跨文化交流能力?()
A.IB课程
B.AP课程
C.A-Level课程
D.IFY课程
3、在教育政策的制定过程中,需要充分考虑各种利益相关者的需求和意见。以下哪类群体的意见在教育政策制定中往往容易被忽视?()
A.学生家长
B.教育专家
C.一线教师
D.学生本人
4、教育心理学研究表明,学生的学习动机对学习效果有着重要影响。以下哪种学习动机属于内部动机?
A.为了获得老师的表扬而努力学习
B.为了避免父母的批评而认真学习
C.因为对知识本身感兴趣而主动学习
D.为了在考试中取得好成绩而刻苦学习
5、课程改革是教育改革的重要内容之一,强调课程内容与生活实际的联系。在数学课程中,以下哪种教学内容的改革最能体现这一要求?()
A.增加数学史的介绍
B.引入实际生活中的数学问题
C.加强数学理论的推导
D.提高数学题目的难度
6、在教育评价中,评价指标的确定应具有科学性和合理性。对于学生的综合素质评价,以下哪个指标不应作为主要评价指标?()
A.考试成绩
B.创新能力
C.社会实践
D.品德修养
7、在教育心理学中,学习迁移是一种常见的现象。如果学生能够将在数学学习中掌握的解题方法应用到物理学习中,这属于()
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
8、在教育研究中,选择合适的研究样本对于研究结果的可靠性至关重要。以下哪种抽样方法能够保证样本的代表性?()
A.随机抽样
B.分层抽样
C.整群抽样
D.方便抽样
9、在高等教育中,学术评价体系对于高校的科研和学术发展起着重要的导向作用。以下哪种学术评价指标更能体现科研成果的质量和创新性?
A.论文发表数量
B.科研项目经费
C.学术论文的引用率
D.获奖数量
10、在课程改革中,强调课程内容与生活实际的联系。以下哪种课程内容的组织方式更能体现这一要求?()
A.学科中心课程
B.活动中心课程
C.社会中心课程
D.问题中心课程
11、在教育测量与评价中,评价指标体系的构建需要遵循一定的原则。以下哪项原则强调评价指标要能够反映评价对象的本质特征?
A.科学性原则
B.系统性原则
C.可操作性原则
D.针对性原则
12、特殊教育需要全社会的支持和关注。以下哪种社会支持方式对特殊教育的发展最为关键?()
A.财政投入
B.志愿者服务
C.公众宣传
D.法律保障
13、教育与社会发展密切相关,教育能够促进社会的进步和发展。以下哪项不属于教育对社会发展的作用?()
A.促进经济增长
B.维护社会稳定
C.导致社会分化
D.推动文化传承
14、教育哲学探讨教育的终极目标。以下哪种关于教育终极目标的观点更强调培养人的精神追求?()
A.培养适应社会的人
B.促进人的全面发展
C.追求知识和真理
D.培养有道德的公民
15、随着在线教育的发展,大学教学模式发生了变化。以下关于在线教育与传统课堂教育的比较,哪项说法是不准确的?()
A.在线教育更便于学生自主安排学习时间
B.传统课堂教育更有利于师生之间的面对面交流
C.在线教育能提供更多样化的学习资源
D.传统课堂教育的教学效果一定优于在线教育
16、在德育方法中,情感陶冶法是一种潜移默化的教育方式。以下哪种情境创设更能有效地运用情感陶冶法?()
A.组织主题班会
B.美化校园环境
C.观看教育影片
D.开展社会实践
17、教师专业发展是提高教育质量的关键,以下哪种途径对于教师专业发展的促进作用最为显著?
A.参加教育培训
B.自我反思与实践
C.同行交流与合作
D.阅读教育专业书籍
18、在课程改革中,强调课程内容与生活实际的联系。以下哪门课程最容易实现课程内容的生活化?()
A.数学
B.物理
C.语文
D.化学
19、课程资源的开发和利用是
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