8.1.1传染病及其预防课件-2024-2025学年人教版生物八年级下册.pptxVIP

人类社会各个不同的发展阶段，一直饱受传染病的困扰，可以说人类发展史就是一部人类与传染病作斗争的历史。

中物理第八单元第一章第一节传染病及其预防

在下列疾病中，哪些可以传染？哪些不能传染？（P72）疾病是否传染病因流行性感冒麻疹水痘肺结核近视病毒性结膜炎（红眼病）营养不良性贫血龋齿（虫牙）蛔虫病足癣（香港脚）√×√√√√××√√流感病毒麻疹病毒带状疱疹病毒结核杆菌晶状体曲度变大眼球前后径变长病毒偏食挑食口腔环境、易感的牙、碳水化合物等蛔虫真菌

如何区分传染病和非传染病？非传染病：是由患者自身组织、器官等发生异常造成，不具有传染性和流行性。传染病：是由病原体引起，具有传染性和流行性。

一、什么是传染病几种病原体的图片：传染病：由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。新型冠状病毒HIV病毒结核杆菌蛔虫卵

二、传染病流行的基本环节

流感的病原体是什么？流感的病原体通过什么途径传播给健康人？为什么老人和小孩更容易患流感？312流感病毒飞沫、空气传播老人和小孩免疫力较弱二、传染病流行的基本环节

流感流行经过的环节：流感患者飞沫、空气传播（呼吸道传播）老人、小孩等免疫力弱的人

甲肝（甲型病毒性肝炎）患者用的碗筷要同家人分开，避免家人染上甲肝；饭馆的餐具要严格消毒，避免使他人染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。资料二甲肝流行经过的环节：甲肝患者被污染的水、食物或餐具（消化道传播）未接种甲肝疫苗的人

传染源流感患者甲肝患者传播途径飞沫、空气传播被污染的水、餐具等易感人群老人、小孩等免疫力弱的人未接种甲肝疫苗的人流感流行的环节甲肝流行的环节二、传染病流行的基本环节

传染源：能够散播病原体的人或动物（本身能够患病）。流感患者、新冠肺炎患者、无症状感染者携带狂犬病毒的狗

空气飞沫生物媒介接触饮水、饮食患者健康者病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。传播途径：

对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。易感人群：三个环节必须同时具备传染病才能流行，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。

假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？◆让感冒患者吃药、住院等◆教室内消毒、病人用过的东西消毒等◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源传播途径易感人群控制切断保护预防措施出谋划策使病原体丧失感染健康人的机会。

以下措施属于预防传染病的哪个方法？流感时期戴口罩出门体育锻炼增强体质切断传播途径保护易感人群

以下措施属于预防传染病的哪个方法？切断传播途径用肥皂洗手，减少病菌焚烧带有病原体的动物及产品切断传播途径控制传染源

以下措施属于预防传染病的哪个方法？切断传播途径接种相应疫苗污水处理；饮用水消毒保护易感人群在预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。

1、传染病流行必须同时具备___________、____________、___________三个基本环节。2、传染病是由________引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。3、预防传染病的一般措施是：_____________、____________、_______________。4、传染源是指能散播___________的人或动物。传染源控制传染源传播途径切断传播途径易感人群保护易感人群病原体病原体传染性流行性四、课后练习

1.流感是冬季常发病.从传染病的角度分析,流感病人、流感人的飞沫、体质较弱的小孩和老人、流感病毒分别属于()①传染源②病原体③传播途径④易感人群A.④③①②B.①③④②C.①④③②D.④①③②2.下列关于传染病的说法,错误的是(）A.传染病具有传染性、流行性的特点B.引起传染病的病原体有细菌、病毒、寄生虫等C.艾滋病和乙肝都属于传染病D.传染病能在人与人之间或动物与动物之间传播,不能在人与动物之间传播3.某地曾流行甲型肝炎,后查明原因是食用了不清洁的毛蚶。这种不清洁的毛蚶属于()A.传染源B.病原体C.传播途径D.易感人群BDC

四、课后练习AB经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗（）（2）对病人的用具进行消毒（）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望（）（4）给附近的居民进行预防注射（）请你指出这些措施各属哪一项？A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.A和CDC