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管理信息系统;管理信息系统课程特点;燕山大学经济管理学院--管理信息系统;提出学习要求;管理信息系统课程结构及教学安排（48-8）;第一章管理信息系统概述;计算机、通信、网络;

20世纪90年代以来，美国从事第一产业的人数已不到3%，近70%的人的工作与信息和知识相关。;;;;排名

;第一节基本概念;一、信息（Information）;2、分类

管理层次：战略、战术、作业

应用领域：管理、社会、科技

反映形式：数字、图像、声音

3、性质

（1）事实性。第一和基本的性质

;一、信息（Information）;一、信息（Information）;一、信息（Information）;一、信息（Information）;一、信息（Information）;3、信息的度量;3、信息的度量;3、信息的度量;3、信息的度量;二、数据（Data）;2、数据与信息; 医生测量某人的体温

体温计上表示的是数据。

只有当医生根据这一数据判断此人已经发烧需要治疗时，体温计上的数据才成为信息。;3、数据与信息之间的联系和区别

区别：信息是经过加工之后所得到的数据，是逻辑性或观念性的；

数据是记载客观事物的符号，是物理性的。

联系：信息是数据的内在逻辑关系的体现；数据是信息的表现形式。

注意：数据和信息是相对而言的;三、知识(Knowledge);三、知识(Knowledge);三、知识(Knowledge);四、系统（Systems）;2、系统的特征（整体性、目的性、关联性、环境适应性）

3、系统的一般模型

;;情报活动阶段;实例：把热带水果运送到北京;3、决策分类

1960年西蒙按问题的结构化程度不同，将决策分为三类;各类决策问题的结构化程度表;决策的科学化