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管理学的学习计划

篇一：管理人员学习计划

管理人员培训计划

目前，对管理人员的培训力度不足，因此本年度培训重点在于提高管

理人员的整体管理

水平，促进公司整体战略目标的实现。

一．培训目的

1.提高管理人员的专业知识、管理技能，确保公司战略目标的有效实

现；

2.增强员工对企业的认同，提高企业对员工的凝聚力。

二．基本管理能力培训作为公司的基层管理人员应该具备基本的管理

知识，因此根据培训需求的汇总情况按季

度安排基本管理技能的课程，提高管理人员在团队建设方面的能力。

1.第一季度课程：

1)培训主题：团队建设与沟通

2)培训课程：

?《管理者素质修炼》?《团队建设与管理》?《沟通技巧》

3)培训方式及课时

邀请经验丰富的讲师进行系统授课，预计课时为3天。以培养管理人

员个人管理素质为主题，提高在团队建设、沟通技巧方面的能力。

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2.第二季度课程：

培训主题：有效员工激励培训课程：

?《员工辅导与激励》?《目标管理》

?《时间管理》

?《执行力》

3.培训方式及课时

邀请经验丰富的讲师进行系统授课，预计课时为3.5天。在提高个人

时间管理、目标管理、执行力等能力的基础上，培养管理人员激发员

工的工

作积极性，鼓励员工完成工作目标的能力

4.第三季度课程：

1)培训主题：领导艺术修炼

2)培训课程：

?《领导艺术》

?《管理心理学》

?《情绪管理》

3)培训方式及课时

邀请经验丰富的讲师进行系统授课，预计课时为3天。在不断改进管

理工作的过程中，培养管理人员的领导艺术，从心理学方面洞察管理

本职。

5.第四季度课程：高绩效团队建设

1)培训主题：提高团队绩效水平

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2)培训课程：

?《高绩效团队建设》?《压力管理》

3)培训方式及课时

邀请经验丰富的讲师进行系统授课，预计课时为1.5天。年终为工作

压力较大的时段，如何在工作中做到变压力为动力，作为管理人员如

何在重

压下创建高绩效团队是课程的重点。以上课程分期开展，每季度开展

一次集中面授课程，基础管理培训为必修课程，每个管

理人员都应参与，并在培训中根据课程性质进行考核。

三．高层战略培训

高层战略针对公司中高层管理人员的高端课程，提高管理人员从公司

战略发展的角度结

合自身工作性质分析、解决问题的能力。

1.培训课程：

1)企业战略目标的设定

2)组织行为与领导艺术

3)企业人力资源规划

2.培训安排

此类课程通过外培或邀请实战型企业家讲授。

四．总结

总之，以上课程为本年度重点开展的课程，实际开展课程可围绕重点

适当增减。篇二：

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管理人员年度培训计划表20**年度（基层/中层）管理人员培训计划

表编制日期：20**-3-15编制：于**审核：批准：篇三：中层

管理人员培训计划

中层管理人员培训计划

一、培训目的：

配合组织流程化建设和职业化人才的培养进程，提升中高层管理人员

的领导力、执行力，

使中层管理者全面掌握科学的管理方法，掌握团队建设的方法，从而

有效处理团队冲突，提

升中高层管理人员的领导力、执行力，提升团队绩效。

二、培训对象（暂定80人参加培训）总部职能部门主任、副主任，

分校校长、副校长

三、培训内容及时间安排

四、内容介绍

（一）《卓有成效的管理者》

1、管理者角色认知

2、时间管理

3、高效管理沟通

4、目标、绩效管理

5、团队领导艺术

6、有效授权、辅导技巧

（二）《中小企业人才的选用育留之道——非人力资源经理的人力资

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源管理》什么是人

力资源管理？

1、人才的选——人力资源的招聘

2、人才的用——人力资源的考核与薪酬

3、人才的育——人力资源的培训

4、人才的留——留住人才的十个诀