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2025届高三生物一轮复习学历案37 体液调节2 Word版.docx

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试卷第PAGE5页共4页

高三生物第一轮复习学历案37

体液调节2

【要点自测】

1.血糖平衡的调节

(1)血糖的来源和去向(正常情况下)

血糖来源→食物中的糖类消化、吸收,___________分解,由脂肪酸等非糖物质转化

血糖去向→__________________________,合成____________________,转化为甘油三酯

(2)血糖调节中枢:_____________。

(3)调节方式:_______________调节。

①神经调节:下丘脑通过有关神经可直接调控甲状腺、肾上腺、胰岛B细胞和胰岛A细胞。在此种调节方式中,内分泌腺本身就是反射弧______________的一部分。

②体液调节:___________________可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,___________________可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素。

2.甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节:

(1)人们将________________________________________之间存在的这种分层调控,称为分级调节。

(2)当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,又会反过来抑制__________和_________分泌相关的激素,这种调节叫______________调节。这种调节机制是生命系统中非常普遍的调节机制,对于机体_____________具有重要意义。

3.激素调节的特点

(1)通过___________进行运输;(2)作用于___________________________

(3)作为信使______________(4)微量和___________________________

【概念辨析】

1.胰岛素通过促进血糖的去路,抑制血糖的来源来调节血糖的平衡。()

2.胰高血糖素可以促进肝糖原、肌糖原的分解以及小肠对食物中糖类的消化吸收,从而使血糖浓度升高。()

3.人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高;血液流经胰岛后,血糖的含量会降低。()

4.人体皮下注射胰岛素可起到降血糖的作用。()

5.糖尿病的主要症状是少饮、少食、少尿、消瘦。()

6.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素。()

7.在甲状腺激素分泌的反馈调节中,下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素的靶细胞。()

8.下丘脑能分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌。()

9.胰岛素是唯一降低血糖的激素;除胰高血糖素外,还有其他直接或间接升高血糖的激素。()

【自主学习】

1.请解释糖尿病患者多饮、多尿、多食的原因?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

2.如图表示激素分泌的分级调节和反馈调节过程。请据图回答下列问题:

(1)如果切除腺体乙,则a、b、c的含量分别会发生怎样的变化?如果过量注射激素b,a和c的含量会发生怎样的变化?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)根据反馈调节的原理解释为什么运动员注射性激素会导致性器官萎缩,甚至失去生育能力?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【特别提醒】

胰岛素是唯一降血糖的激素,能升高血糖的激素则有胰高血糖素、肾上腺素等。

激素作为信使,起调节作用。激素不参与代谢,不提供能量,不催化反应。

3.激素的反馈调节和分级调节是两个不同的概念,不能搞混。

4.激素之间可能存在协同作用或相互抗衡,共同参与调节同一生理过程。例如:甲状腺激素与生长激素在人体的生长发育方面起协同作用;甲状腺激素与肾上腺素在人体体温调节方面起

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