《童年》个人读后感启示(精选10篇) .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

《童年》个人读后感启示（10篇）

《童年》个人读后感启示（10篇）

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《童年》个人读后感启示【篇1】

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖

沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气格外急躁，只有外祖母疼

爱阿廖沙了。外祖父不太宠爱阿廖沙，两个舅舅更是厌烦阿廖沙。就在这

样恶劣的环境下，阿廖沙却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本

人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了

当时那个年月的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是

太凄惨了！

再看看我们，我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞光明的教室

中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什

么；假如有人欺侮你，大人会毫不迟疑地狠狠地教训那个人一番。而高尔

基那个年月呢？高尔基很少有清静的日子，几乎每天有人损害阿廖沙、辱

骂阿廖沙、欺侮阿廖沙。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己

的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

高尔基这种坚强的品质值得我们的学习，由于童年的艰苦生活，阿廖

沙获得了坚强的力气，最最终成了一名伟人。阿廖沙的这种坚强不屈，敢

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

《童年》个人读后感启示（10篇）

于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应当好好学习的。

《童年》个人读后感启示【篇2】

风可以把蜡烛吹灭，也可以把篝火吹旺。“我一看到这句话，就会想

到赵斌写的《童年》。

一开头读的时候，觉得没什么好看的，但渐渐地就不知不觉的宠爱上

它了，每天看10页，有时甚至睡觉了还偷偷看，呵呵，真是入迷呀，这

本书的主要内容或许是这样：作者在童年时遇到的种种困难，以及他是如

何克服的。赵斌格外小的时候就失去了妈妈，给这个原本就格外贫困的家

雪上加霜。赵斌到了上学的年龄，家里的经济条件*供他上学，大哥就成

了赵斌的学校老师。他*像原来一样每天在冰河上玩耍。喂猪、喂鸡、哄

弟弟，做饭变成了他的家常便饭。尽管他的生活格外艰苦，但是他还是考

上了最好的高校和高中。他的经受令我格外怜悯，使我不得不看下去，诶，

但真的好好看呀，每次都格外期盼下次的开头……

是啊，”风可以把蜡烛吹灭，也可以把篝火吹旺。“风是困难，挫折，

蜡烛是胆小怯懦的人，篝火则是那些勇往直前的人。胆小的人遇到困难、

挫折，便自然的知难而退。赵斌就是那篝火，遇到困难知难而进，勇往直

前，越挫越勇。我也要做一团熊熊燃烧的篝火！

《童年》个人读后感启示【篇3】

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

《童年》个人读后感启示（10篇）

当我读到“外祖父一个箭步冲上来，推到了外祖母，把我抢过去。”

时，觉得外祖父真的是个魔鬼，连这么小的孩子都不放过。当我读到“他

吻了吻我的额头，又摸了摸我的头，开头讲他小时候的事，干瘦的身体轻

轻地晃着。”时，我又吃惊又兴奋。惊异的是他现在又慈祥又亲切，和凶

暴残酷的打我的那时候的他比起来，简直是两个人。兴奋的是现在他变得

又慈祥又亲切，小主人公和他的外祖父又和好啦。

当我读到“茨冈说：”我用和条胳膊去挡鞭子，想把那树条子挡段，

这样就可以趁他去拿另一条柳枝子时，把你抱走了。“时，觉得格外感动。

茨冈和小主人公没有一点亲戚关系，只是一般的伴侣关系，却要不顾自身

危急替小主人公挡鞭子。他这种精神格外值得咱们学习。