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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2024年教学工作计划范文
一、跑
通过学习途中跑和弯道跑,逐步掌握耐久跑的基本知识与基本技
术;发展速度、耐力、灵敏、协调等身体素质;培养吃苦耐劳、克服困
难、勇往直前等良好品质。
1:a、弓箭步走路____米____2
b:高抬腿跑10-____米____2
c:30-____米加速跑
d:游戏:听数找朋友。
2:a:学习站立式起跑。
b:变速跑:男____米,女士____米跑。
3:a:学习站立式起跑,
b:学习弯道跑技术。
4:a:____米____(2-4)次
b:越野跑1200-____米。
5:a:圆周跳绳接力练习。
b:计时跑男____米,女____米。
6:考核:男:____米;女:____米。
二、跳跃
通过各种练习基本掌握蹲踞式跳远技术;发展弹跳素质,提高跳跃
能力。
a:学习蹲踞式跳远。
2、“腾空步”练习。
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
3:复习“腾空步”技术。
4:学测步点;蹲踞式跳远练习。
5:复习蹲踞式跳远。
6:考核:蹲踞式跳远。
三、投掷
学习原地推铅球技术,通过练习初步了解原地推铅球的动作要领;
发展力量、灵敏等身体素质。学习原地推铅球(以右手为例)。
2、原地对实心球。
3、a:双脚跳跃练习。
b:推铅球。
4、a:双人跳起移动练习。
b:推铅球练习。
5、考核:原地推铅球。
四、体操:支撑跳跃。
通过支撑跳跃动作的练习,主要提高支撑跳跃基本能力,掌握支
撑跳跃的方法,学会保护与帮助,基本掌握屈腿腾越动作技术,发展
踏跳能力。a:踏跳、推手练习。
b:单手推墙练习。
2、a:跳上成蹲撑,向前挺身跳下。
b:蹲撑、抱腿、挺身跳。
3、跳上成跪撑挺身跳下。
4、a:复习(同上)。
b:助跑练习。
5、屈腿腾越跳箱。
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
6、复习(同上)
7、考核:屈腿腾越跳箱。
五、篮球
学习行进间体前变向运球,原地单手肩上传、接球和单手肩上投
篮球,进一步熟悉球性,提高控制球能力,掌握基本技术。通过各种
移动步法的练习,提高学生的协调、灵敏素质;通过教学比赛,巩固已
学基本技术。
a:复习各种移动步法。
b:复习体前变向运球。
c:学习体前变向运球。
2、a:复习先进间体前变向运球。
b:学习原地单手肩上传接球。
3、a:复习原地单手肩上传接球。
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