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(预习)2025年高一数学寒假讲义+随堂检测 第03讲 平面向量的数乘运算(原卷版).docx

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预习03讲平面向量的数乘运算

①平面向量数乘的定义及相关运算

②平面向量的线性运算

③平面向量共线的判定及应用

一、向量的数乘

(1)向量数乘的定义

一般地,我们规定实数与向量的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作.它的长度与方向规定如下:

②当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反;当时,.

(2)向量数乘的几何意义

对于:①从代数角度看,是实数,是向量,它们的积仍然是向量.的条件是或.②从几何的角度看,对于长度来说,当时,意味着表示向量的有向线段在原方向或相反方向上伸长了倍;当时,意味着表示向量的有向线段在原方向或反方向上缩短了倍.

(3)向量数乘的运算律

实数与向量的积满足下面的运算律:设、是实数,、是向量,则:

①结合律:

②第一分配律:

③第二分配律:

二、向量的线性运算

向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.向量线性运算的结果仍是向量.

对于任意向量,,以及任意实数,,,恒有.

三、向量共线定理

(1)内容:向量与非零向量共线,则存在唯一一个实数,.

(2)向量共线定理的注意问题:

①定理的运用过程中要特别注意.特别地,若,实数仍存在,但不唯一.

②定理的实质是向量相等,应从大小和方向两个方面理解,借助于实数沟通了两个向量与的关系.

③定理为解决三点共线和两直线平行问题提供了一种方法.要证三点共线或两直线平行,任取两点确定两个向量,看能否找到唯一的实数使向量相等即可.

题型一:

题型一:数乘运算的定义及其几何意义

策略方法

②当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反;当时,.

【例1】化简为(????)

A.B.C.D.

【变式1-1】已知,则下列结论一定正确的是(????)

A.B.C.且D.以上说法都不对

【变式1-2】下列说法中正确的是()

A.与的方向不是相同就是相反B.若共线,则

C.若,则D.若,则

【变式1-3】已知点在线段上,且,若向量,则(????)

A.2B.C.D.

【变式1-4】(多选)如图,设两点把线段三等分,则下列向量表达式正确的是(????)

??

A.B.C.D.

【变式1-5】若,则.

【变式1-6】已知,若记,则.

题型二:

题型二:平面向量的线性运算

策略方法

向量线性运算的基本方法

(1)类比法:向量的数乘运算可类似于代数多项式的运算.例如,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形在向量的数乘中同样适用,但是在这里的“同类项”“公因式”指向量,实数看作向量的系数.

(2)方程法:向量也可以通过列方程来解,把所求向量当作未知数,利用解方程的方法求解,同时在运算过程中要多注意观察,恰当运用运算律,简化运算.

【例2】已知四边形为平行四边形,与相交于,设,则等于(????)

A.B.C.D.

【变式2-1】在中,,则(????)

A.B.C.D.

【变式2-2】在梯形ABCD中,,,则(????)

A.5B.6C.-5D.-6

【变式2-3】如图,在四边形ABCD中,,设,,则等于(????)

A.B.C.D.

【变式2-4】如图所示,四边形为梯形,其中,,,分别为,的中点,则下列结论正确的是(????)

A.B.C.D.

【变式2-5】若点M是所在平面内一点,且满足:.则与的面积之比为.

题型三:

题型三:平面向量共线的判定及应用

策略方法

(1)证明或判断三点共线的方法

①一般来说,要判定A,B,C三点是否共线,只需看是否存在实数λ,使得AB→=λAC→(或BC→

②利用结论:若A,B,C三点共线,O为直线外一点?存在实数x,y,使OA→=xOB→+y

(2)利用向量共线求参数的方法

已知向量共线求λ,常根据向量共线的条件转化为相应向量系数相等求解.若两向量不共线,必有向量的系数为零,利用待定系数法建立方程,从而解方程求得λ的值.

【例3】设,是两个不共线向量,若向量与向量共线,则的值等于(????)

A.B.C.D.

【变式3-1】设,是两个不共线的向量,若

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