- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
塘格木镇寄宿制小学教师“三字一画”
比赛活动方案
一、指导思想
根据学校开展“教学月”活动实施方案,为给教师搭建
一个锻炼自己、展示自己的舞台,提高教师书写水平,课堂
教学业务水平,我校举行教师“三字一画”比赛具体方案如
下:
二、参赛教师
一到六年级所有科任教师
三、比赛准备
1.比赛材料准备
钢笔、毛笔、粉笔、钢笔书写纸、毛笔写纸、简笔画纸。
2.相关设备
照相由占登老师负责
四、比赛内容
1.出题安排由教务处统一安排
2.比赛要求
①比赛规定用正楷字体,比赛合计时间为90分钟。
②比赛用的纸张由教务处统一发放。钢笔、毛笔由参赛
教师自备。(钢笔字统一用黑色或蓝色书写)
五、比赛时间、地点
2019年4月24日于录播室
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
六、评分标准
1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.用字规范、准确。
3.字体端正、字体匀称、大小适中。
4.字体美观大方、有风格、结构合理、行笔流畅、力度
适中。
5.版面设计合理、布局合理。
6.比赛字迹不得潦草、不得有错别字。
七、评委、统计员
评委:周新加角巴才让官却谢日夸加才让
统计员:关却扎西
八、奖项设置
1.以教研组组为单位取集体奖一、二、三名。
塘格木镇寄宿制小学
二〇一九年四月八日
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
学年度第一学期“教学月”活
动教师“三字一画”比赛活动安排表
2019年4月26日
比赛项目比赛时间比赛地点
粉笔字14:3015:30录播室
钢笔字
毛笔字15:3017:00一(2)班教室
简笔画
1.教务处负责考题的收发。
备注
2.下午5时00分在校会议室组织评优。
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
附评优表:
参赛者
粉笔字钢笔字毛笔字简笔画
姓名
多杰加
闹日才让
华旦东主
完玛加
才项措
兰措卓玛
您可能关注的文档
- 《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿2022(精选18篇) .pdf
- ※※局2024年度法治建设工作要点 .pdf
- “百日安全生产活动”实施计划方案 .pdf
- “学校2024年体育教学工作规划”体育工作计划 .pdf
- “四对接”“四强化”加强非公企业党的建设-6页word资料 .pdf
- “六模式”发展壮大集体经济 .pdf
- _加强社区党组织建设提升为民服务能力 .pdf
- [开放日活动家长意见反馈表]家长开放日意见和建议[修改版] .pdf
- X市检察长在2022年度党风廉政建设工作会议上的讲话 .pdf
- XX经济职业技术学院基层党组织统战工作职责和工作制度 (2024年).pdf
- 绿电2022年系列报告之一:业绩利空释放,改革推动业绩反转和确定成长.docx
- 化学化工行业数字化转型ERP项目企业信息化规划实施方案.pdf
- 【研报】三部门绿电交易政策解读:溢价等额冲抵补贴,绿电交易规模有望提升---国海证券.docx
- 中国债券市场的未来.pdf
- 绿电制绿氢:实现“双碳”目标的有力武器-华创证券.docx
- 【深度分析】浅析绿证、配额制和碳交易市场对电力行业影响-长城证券.docx
- 绿电:景气度+集中度+盈利性均提升,资源获取和运营管理是核心壁垒.docx
- 节电产业与绿电应用年度报告(2022年版)摘要版--节能协会.docx
- 2024年中国人工智能系列白皮书-智能系统工程.pdf
- 如何进行行业研究 ——以幼教产业为例.pdf
文档评论(0)