初中德育教学工作总结6篇.docx

初中德育教学工作总结6篇

篇1

本学期，我校德育工作在“三个代表”重要思想和党的十七大精神的指导下，继续贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，全面贯彻教育方针，以德育人，培育人才。以建设有中国特色的社会主义理论为指导，按照《中学德育大纲》的要求，针对我校学生的生理和心理特点，开展了富有成效的德育工作。

一、德育工作队伍不断加强

1.德育工作领导组。期初，学校根据上级要求，结合本校实际情况，重新调整了德育工作领导组，明确职责，分工合作，对学校德育工作进行宏观指导。

2.班主任队伍。定期召开班主任会议，布置工作，交流经验，加强管理。组织班主任观摩相关班级管理录像，交流学习优秀班主任的先进经验。组织新老班主任结对子活动，新班主任在老班主任的带领下，熟悉班务管理，提高班级管理水平。组织班主任参加各级各类培训活动，提高业务水平。

3.学科德育渗透队伍。利用政治、历史等学科教学，对学生进行德育渗透。这些学科的教师大多有丰富的教学经验，注重教书育人，把德育工作贯穿于教学中。

4.教职工队伍。学校要求全体教职工都要树立全员德育的意识，随时随地向学生进行德育渗透。教师以自身的表率作用影响学生，把教学与德育工作紧密结合起来。

二、德育活动丰富多彩

1.开学初，组织了以“学规范、争四好”主题黑板报评比活动。各班积极响应，精心设计，认真制作，全校共评出优秀黑板报6块。通过这次活动，进一步规范了学生的行为习惯，强化了行为规范教育。

2.开展了“争当合格小公民”系列活动。学校根据上级要求，开展了“争当合格小公民”系列活动，有计划、有组织、有步骤地实施。通过参加这次活动，提高了学生的思想素质，强化了爱国爱乡情感。

3.举办了“我的奥运梦”作文竞赛活动。通过作文竞赛活动，激发了学生对奥运的向往之情，进一步弘扬了奥运精神。

4.举行了“我自信、我成功”演讲比赛活动。通过演讲比赛活动，激发了学生的学习兴趣和竞争意识，培养了学生的自信心和成就感。

5.开展了“珍爱生命、健康成长”班会活动。各班利用班会时间开展了丰富多彩的活动。通过这些活动让学生了解生命的可贵和健康成长的重要性。

6.举办了“迎国庆”大型文艺汇演活动。在庆国庆文艺汇演中，各班同学积极参与、认真准备节目节目形式多样、精彩纷呈为国庆献礼增添了喜庆的气氛同时也展现了校园文化的多姿多彩。

7.开展了“诚信教育”主题班会活动。各班利用班会时间开展了“诚信教育”主题班会活动通过这次活动让学生了解诚信的重要性并引导学生从身边的小事做起做一个诚实守信的好学生。

8.举行了“迎新年”运动会和拔河比赛活动在运动会上同学们积极参与、努力拼搏展现了自己的风采同时也增强了班级的凝聚力为班级荣誉而战！

三、存在问题及改进措施

虽然本学期德育工作取得了一定的成绩但还存在一些问题需要在今后的工作中不断改进和完善如个别学生行为规范较差、缺乏自律性；个别班级凝聚力不强等针对这些问题学校将采取以下措施进行改进：一是加强家校联系形成家校共育合力；二是加强班级管理提高班级凝聚力；三是加强学生自律性教育培养良好的行为习惯；四是加强师德师风建设树立为人师表形象总之学校将继续努力加强德育工作为培养更多优秀人才而不断努力！

篇2

一、引言

在本学年，我作为初中德育教学的教育工作者，致力于落实立德树人的根本任务，积极培养学生正确的世界观、人生观和价值观。以下是我对本学年德育教学工作进行的全面总结和反思。

二、工作内容与成果

1.德育课程体系建设

本学年，我按照学校德育工作的总体部署，构建了以社会主义核心价值观为主线，以优秀传统文化为根基的德育课程体系。通过课堂教学、主题班会、德育实践活动等多种形式，让学生全面了解和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统美德。

2.德育活动开展与实施

（1）开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日，积极开展爱国主义、集体主义和民族精神教育。如“庆祝建党XX周年”主题党课活动，增强学生民族自豪感和历史使命感。

（2）实施德育实践活动。组织志愿服务、社会实践、研究性学习等活动，让学生在实践中体验、感悟、成长，培养学生的社会责任感和公民意识。

（3）加强心理健康教育。通过开展心理健康讲座、个体心理辅导等活动，帮助学生树立正确的心理健康观念，提高心理素质和抗压能力。

3.德育师资队伍建设

本学年，我注重德育师资队建设，加强班主任和任课教师的德育培训，提高教师的德育素养和教育教学能力。同时，积极开展德育课题研究，促进德育理论与实践相结合。

三、工作成效与亮点

1.德育课程实效显著。本学年，通过德育课程的