2025高考数学一轮复习-7.2-空间点、直线、平面之间的位置关系-专项训练【含答案】.docxVIP

2025高考数学一轮复习-7.2-空间点、直线、平面之间的位置关系-专项训练

【A级基础巩固】

1.下列结论正确的是()

A.梯形可以确定一个平面

B.若两条直线和第三条直线所成的角相等,则这两条直线平行

C.若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α

D.如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合

2.在底面半径为1的圆柱OO1中,过旋转轴OO1作圆柱的轴截面ABCD,其中母线AB=2,E是弧BC的中点,F是AB的中点,则()

A.AE=CF,AC与EF是共面直线

B.AE≠CF,AC与EF是共面直线

C.AE=CF,AC与EF是异面直线

D.AE≠CF,AC与EF是异面直线

3.已知三棱柱ABCA1B1C1的底面是边长为2的等边三角形,侧棱长为3,A1在底面ABC上的射影D为BC的中点,则异面直线AB与CC1所成的角为()

A.π6 B.π4 C.π3

4.已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

5.如图,在正三棱柱ABCA1B1C1中,AB=AA1,则异面直线A1C与BC1所成角的余弦值为()

A.12 B.

C.14 D.

6.已知a,b是两条直线,α,β是两个平面,则下列说法中正确的序号为.?

①若a平行于α内的无数条直线,则a∥α;

②若α∥β,a?α,b?β,则a与b是异面直线;

③若α∥β,a?α,则a∥β;

④若α∩β=b,a?α,则a与β一定相交.

7.如图,在四棱锥PABCD中,O为CD上的动点,VP?OAB恒为定值,且

△PDC是正三角形,则直线PD与直线AB所成角的大小是.?

8.在四面体ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.若BD,AC所成的角为60°,且BD=AC=1,则EF的长为.

9.如图,正方形ACDE与等腰直角三角形ACB所在的平面互相垂直,且AC=BC=4,∠ACB=90°,F,G分别是线段AE,BC的中点,求AD与GF所成的角的余弦值.

INCLUDEPICTUREB组.TIFINCLUDEPICTUREE:\\大样\\人教数学\\B组.TIFINET【B级能力提升】

10.平面α过正方体ABCDA1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,则m,n所成角的正弦值为()

A.32 B.22 C.33

11.如图所示,四边形ABEF和ABCD都是梯形,BC12AD,BE12FA,G,H分别为FA,FD的中点.

(1)证明:四边形BCHG是平行四边形;

(2)C,D,F,E四点是否共面?为什么?

12.如图所示,在棱长为2的正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是AB,CC1的中点.

(1)求异面直线A1E与D1F所成角的余弦值;

(2)求三棱锥A1D1EF的体积.

INCLUDEPICTUREB组.TIFINCLUDEPICTUREE:\\大样\\人教数学\\B组.TIFINET【C级应用创新练】

13.如图,四棱柱ABCDA1B1C1D1的侧棱AA1⊥底面ABCD,四边形ABCD为菱形,E,F分别为AA1,CC1的中点,M为AB上一点.

(1)若D1E与CM相交于点K,求证:D1E,CM,DA三条直线相交于同一点;

(2)若AB=2,AA1=4,∠BAD=π3,求点D1

参考答案

【A级基础巩固】

1.解析:因为梯形的上、下两底面平行,所以梯形是平面图形,故A正确;若两条直线和第三条直线所成的角相等,则这两条直线可能相交、平行或异面,故B错误;当直线和平面相交时,该直线上也有无数个点不在平面内,故C错误;如果两个平面有三个公共点且它们共线,那么这两个平面可能相交,故D错误.故选A.

2.解析:如图,由已知得,AE=AB2+BE

BC2+BF

3.解析:连接A1D,AD,A1B(图略),因为CC1∥AA1,所以∠A1AB为异面直线AB与CC1所成的角.由题可知AD=4-1=3,A1D=9-3=

(6)2+1=7,由余弦定理,可得cos∠A1AB=9+4-72×3×2=12,所以∠A

4.解析:直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”?“平面α和平面β相交”,反之不成立.所以“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的充分不必要条件.故选A.

5.解析:延长AC至D使得CD=AC,连接C1D,BD,则CDA1C1,所以四边形CDC1A1是平行四边形,所以A1C∥C1D,所以∠BC1D是异面直线A1C与BC1所成的角或其补角,在正三棱柱ABCA1B