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数学情境阅读对学生理解能力的影响论文
摘要：本文旨在探讨数学情境阅读对学生理解能力的影响。通过对数学情境阅读的概念和作用进行分析，提出了两个关键问题，并从多个角度阐述了这些问题的重要性。本文通过实证研究和理论分析，为提高学生的数学理解能力提供了有效途径。
关键词：数学情境阅读；理解能力；影响；教育策略
一、问题的提出
（一）1.数学情境阅读的概念及作用
数学情境阅读作为一种教育手段，在我国教育改革中日益受到重视。数学情境阅读是指将数学知识融入到具体的情境中，让学生在阅读过程中感受数学的魅力，提高数学理解能力。数学情境阅读的作用主要体现在以下几个方面：
（1）激发学生的学习兴趣。通过情境阅读，
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