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家长参与对高中物理学习的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨家长参与对高中物理学习的影响，分析家长参与程度与高中生物理学习效果之间的关系，以及家长参与的具体方式对物理学习成绩的促进作用。通过对家长参与的定义、现状和影响因素的分析，为提高高中物理教学质量提供有益参考。

关键词：家长参与，高中物理，学习效果，影响因素

一、问题的提出

（一）1.家长参与对高中物理学习动机的激发

家长参与高中物理学习，能够在很大程度上激发学生的学习动机。首先，家长的关注和期望会让学生感受到来自家庭的支持和鼓励，从而增强学习动力。具体表现在以下三个方面：

（1）家长关注学生的学习进度，了解学生在物理学习中的困难，及时给予关