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《第1课花儿真美丽》教学设计2024-2025学年小学美术一年级上册冀美版（2024）

《花儿真美丽》是冀美版小学美术一年级上册的第一课。本课以花儿为

主题，引导学生观察、欣赏大自然中各种美丽的花朵，培养学生对美的

感知能力。教材通过展示不同种类花朵的图片，让学生了解花朵的形状、

教材

颜色、纹理等特征，激发学生对花朵的喜爱之情。同时，教材还引导学

分析

生用绘画、手工等方式表现花朵，提高学生的美术表现能力。这一课对

于一年级的学生来说，既可以让他们接触到大自然的美，又能为他们开

启美术学习的大门。

1.图像识读：能够观察教材中的花朵图片，识别不同花朵的特征。

素养2.美术表现：学会用绘画、手工等方式表现花朵的美丽。

核心3.审美判断：在欣赏和表现花朵的过程中，提升对美的判断能力。

目标4.创意实践：鼓励学生发挥想象力，用独特的方式表现花朵。

5.文化理解：了解不同花朵在文化中的象征意义。

教学重点：

1.引导学生观察花朵的特征，培养对美的感知能力。

教学

2,帮助学生掌握用绘画、手工等方式表现花朵的方法。

重难

教学难点：

点

1.如何让学生在作品中准确地表现出花朵的特征和美感。

2.引导学生在创作过程中发挥想象力，创造出独特的花朵作品。

一年级的学生对大自然充满好奇，花朵作为大自然中美丽的事物，很容

易引起他们的兴趣。这个阶段的学生具有较强的观察力和模仿能力，但

学情在美术表现技巧上还比较稚嫩。他们可能在幼儿园有过一些简单的绘画

分析和手工经验，但对于如何系统地表现花朵还需要教师的引导。同时，一

年级的学生注意力集中时间较短，需要采用生动有趣的教学方法来吸引

他们的注意力。

1.教师准备：教材、教学课件、各种花朵的图片、绘画工具（彩色铅

教学笔、油画棒、水彩笔等）、手工材料（彩纸、剪刀、胶水等）、奖品（小

准备贴纸等）。

2.学生准备：绘画本、彩色铅笔等绘画工具、手工材料（如有）。

一、导入新课（5分钟）

1.教师播放一段关于花朵的视频，如花园中的花朵盛开、蝴蝶在花丛

中飞舞等，让学生欣赏大自然中花朵的美丽。

教学2.提问学生：“同学们，你们看到了什么？花朵美吗？”引导学生说

过程出对花朵的感受。

3.教师引出课题：“今天，我们就来学习《花儿真美丽》，一起欣赏

和表现花朵的美丽。”

二、讲授新课（15分钟）

1.教师展示各种花朵的图片，引导学生观察花朵的形状、颜色、纹理

等特征。

2.提问学生：“这些花朵有什么不同？你最喜欢哪一朵花？为什

么？”让学生说一说自己对花朵的观察和感受。

3.教师结合图片，讲解花朵的结构，如花瓣、花蕊、花茎、叶子等。

4.教师讲解用绘画和手工的方式表现花朵的方法。绘画方面，可以用

线条勾勒花朵的形状，然后用色彩填充；手工方面，可以用彩纸制作花

朵，如折叠、剪纸等。

5.教师进行简单的示范，如用彩色铅笔画一朵花，或者用彩纸制作一

朵花。

三、实践活动（15分钟）

1.教师让学生选择自己喜欢的方式来表现花朵，可以是绘画，也可以

是手工制作。

2.学生开始创作，教师巡视指导，及时给予学生帮助和建议。提醒学

生注意花朵的特征和色彩搭配，鼓励学生发挥想象力，创造出独特的花

朵作品。

四、展示评（10分钟）

1.芦生完成作品后，教师让学生将自己的作品展示在黑板上或教室的

展示区。

2.让学生互相欣赏作品，并说一说自己最喜欢哪