浙江专用2024_2025版高中化学专题4化学反应条件的控制专题整合提升教案选修6.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 2页
2025-01-05 发布于四川
举报
版权申诉

浙江专用2024_2025版高中化学专题4化学反应条件的控制专题整合提升教案选修6.doc

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE

PAGE2

专题整合提升

[学问网络]

[专题探究]

专题一过氧化氢性质的探究

过氧化氢是一种重要试剂，从氧的化合价看，既有氧化性又有还原性，还是一种极弱酸，具有不稳定性，易分解。

专题二限制变量法试验探究题的解法

“限制变量法”在近年新课程高考中，脱颖而出，成为新高考试题的宠儿。限制变量法作为化学试验探究的有效方法，在探究试验中运用较多。在化学试验探究中，不同的因素条件对试验产生不同的影响。依据因素性质的不同，变量可分为试验变量、无关变量和反应变量。试验变量又称自变量，是试验操纵的因素或条件。反应变量也称因变量，指试验中由于试验变量而引起的改变和结果。化学探究试验中限制变量法思路如下：

解“限制变量法”试验探究题的一般步骤：（1）仔细探讨试验课题，明确试验目的，分析试验原理。试验目的是试验设计的方向，而试验原理则是试验设计的基础。通过分析试验目的能够得到试验变量和反应变量，而试验变量的操纵方法和反应变量的限制方法往往隐藏在试验原理中。（2）确定试验变量、反应变量和无关变量，试验变量的操作方法、反应变量的检测方法和无关变量的限制方法。（3）设置合理的试验步骤，限制其余无关变量，确保单一变量的检测，即：“定多议一”。