河北省2025届高考语文一轮复习语言表达专题复习53教案.docVIP

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语言表达专题复习53

备课人

授课时间

课题

习题53

教

学

目

标

学问与技能

夯实基础，学习做题技巧

过程与方法

诵读法、探讨法

情感看法与价值观

培育点滴积累的好习惯

重难点

文言类文本阅读解答技巧

教学内容

活动

教

学

设

计

1．依照下面的示例，依据语境，仍以“年”为话题，另写两句话，要求句式与示例相同。(6分)

小时候，年是一碗香气四溢的猪肉，是一件崭新美丽的衣裳，是一挂噼啪震响的鞭炮；

长大后，，，；年老了，，，。

1参考答案：年是一张重量沉重的车票是一杯味道醇厚的美酒是一份孝老爱幼的责任年是一缕悠远绵长的回忆是一种翘首以盼的渴望是一场儿孙绕膝的团聚

2．仿照划曲线的例句，再写两个句子，和例句构成一组排比句。(6分)

假如说生命是一座庄重的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱；

；。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

2参考答案：假如说生命是一株参天的大树，那么，信念就是那深扎的树根假如说生命是一只翱翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀

3．仿照所给句子，以“公益”为开头，再续写两个句子，要求结构大体相像，内容协调。(6分)

公益是一粒种子，爱心播种就能让希望开花，给别人一粒种子就是给自己一个春天；

参考答案：公益是一缕阳光，热忱投入就能让寒冰溶化，给别人一缕阳光就是给自己一丝暖和公益是一股清泉，真情注入就能汇成河流，给别人一股清泉就是给自己一份润泽

4．仿照下联对“中国历史书”的述说，请你以“语文课本”为对象写出上联。要求：①合乎对联的基本写法；②要反映出语文课本的特征。(4分)

语文课本：，，，

中国历史书：揽古今风雨，凸显华夏脊梁，点点滴滴，诉说天道沧桑

4参考答案：收中外佳作，呈现文学画廊，字字句句，刻画人间善恶

5．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以变更语序、增删词语，但不得变更原意。(4分)

他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的冲突运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了具体的阐释。

答：解析：解题时，首先要精确把握所给句子的原意，仔细分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息点。可以运用“剥离法”，把中心语中的并列修饰成分分开，形成几个并列的分句。然后检查一下所改的句子是否符合原意，句子是否通顺，内容是否符合逻辑。

参考答案：他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了具体的阐释，阐释的依据是康德、叔本华的美学思想，阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系，也有境界的辩证结构及其内在的冲突运动，还有境界美的分类与各自特点。

(写成3个或3个以上短句，给3分；写成2个短句，给2分；表达流畅，给2分。如有其他答案，只要符合原意，可酌情给分。变更原句意思不给分。)

6．依据要求，把下面三句话改写成一句话并保留原有信息(可酌情增减词语)。(4分)

《红楼梦》是我国古代最宏大的长篇小说。

曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。

封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。

(1)以《红楼梦》为主语：

(2)以曹雪芹为主语：

6解析：这是一道有附加要求的句式