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★下面的句子分别写出了景物的动、静之美，选择一个情景，照样子写一写。
（1）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
（2）车船过后、一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不了，圈里的牛也不再发出阵声，马也忘记了踢马房的挡板。
这两个句子分别写了戏院散场后人们活动的动态美和傍晚牧场的静态美。
第一种情景“放学后的校园”
①放学后的校园失去了白天的热闹和喧嚣，孩子们都在家长的陪伴下，一个个的离开了校园，校园突然寂静了起来，静悄悄的没有一点声音，只有路两边的树迎着风来回的摆动，树叶发出沙沙的声音的声音，在寂静的校园中显得声音很大。
②放学了，孩子们离开了校园，校园里没有了孩子们朗朗的读书声，没有了孩子们欢快的唱歌声，也没了有老师声情并茂的讲课声。可爱的鸟儿箭一般地飞在操扬上，悠闲地散着步，唱着歌，快活得像人神仙。花坛里的桂花树，默默地守卫着美丽的校园。夕阳西下，美丽的校园渐渐进入了甜蜜的梦乡。
第二种情景“群鸟飞过湖面”
①一群大鸟在深蓝色的湖面上飞过，它们扇动着那两只有力的翅膀，发出一阵阵扑棱声。鸟儿们在飞行时姿态万千，各不相同，有些鸟儿飞着飞着，头往下一低，那粉色的小尖嘴便放入水中，咕嘟咕嘟的喝了一口水；有些鸟儿从空中往下飞，翅膀熟练的快速一收，就在快要落水时，它的翅膀一张，紧贴着湖面飞向了远方；有的鸟在歌唱，有的鸟儿在空中跳舞，有的鸟儿在欣赏自己的美，还有的鸟儿在比赛飞行……它们玩的不亦乐乎，这场面热闹极了！
②冬去春来，一群可爱的小鸟回家了。它们飞过水平如镜、清澈见底的小湖。一只淘气的小鸟被美丽的小湖深深地吸引了，用自己的双手轻轻地拥抱了一下小湖。霎时，湖面清波漾漾、鸟影绰绰，在阳光的照耀下格外美丽。
第三种情景“火车进站”
①火车进站了，车身沿月台缓缓停下。熙熙攘攘的乘客们面带着洋溢喜悦的笑容从车厢里走出来。整个火车站瞬间沸腾起来，有人们的欢笑和说话的声音，有皮鞋摩擦的响声，有管理员帮乘客托行李箱的声音，不绝于耳。火车在站台停留了三五分钟，就往下一个站台驶去了。
②晚上，火车站灯火辉煌，一盏盏彩灯把火车站装扮得漂亮得不能再漂亮了。不一会儿，传来一阵火车鸣笛声，火车进站了，随后，一大波人冲出出站口，寻找着自己的亲人，瞬间人声鼎沸。
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