课题申报书：中国古典诗歌创造性英语改译的诗学价值及实践机制研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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中国古典诗歌创造性英语改译的诗学价值及实践机制研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

中国古典诗歌作为中华文化的瑰宝，具有丰富的内涵和独特的艺术价值。近年来，随着国际文化交流的深入，中国古典诗歌的英译研究逐渐成为学术界关注的焦点。然而，目前的研究多集中在诗歌的直译和意译上，对于创造性英译的诗学价值及实践机制的研究相对较少。此外，已有研究在理论深度、研究方法和实践应用等方面还有待进一步拓展。

选题意义

本研究以中国古典诗歌创造性英语改译为切入点，旨在探讨其诗学价值及实践机制。通过深入研究，有助于揭示中国古典诗歌在跨文化交流中的独特魅力，推动中国文化的传播和认同。同时，本研究对于丰富诗歌翻译理论、提升翻译实践水平也具有重要意义。

研究价值

本研究的价值主要体现在以下几个方面：一是深化对中国古典诗歌英译诗学价值的认识，为诗歌翻译研究提供新的视角；二是揭示创造性英译的实践机制，为翻译实践提供理论指导；三是推动中国文化的国际传播，提升中华文化的国际影响力。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本研究旨在揭示中国古典诗歌创造性英语改译的诗学价值及实践机制，为诗歌翻译理论和实践提供新的思路和方法。

研究对象

本研究以中国古典诗歌为研究对象，重点关注其创造性英语改译的文本。

研究内容

本研究主要包括以下内容：一是梳理中国古典诗歌英译的研究现状，分析现有研究的不足；二是探讨创造性英译的诗学价值，揭示其在跨文化交流中的独特魅力；三是分析创造性英译的实践机制，为翻译实践提供理论指导；四是结合具体案例，验证研究结论，为诗歌翻译实践提供参考。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本研究遵循从理论到实践、从宏观到微观的研究思路。首先，梳理中国古典诗歌英译的研究现状，分析现有研究的不足；其次，探讨创造性英译的诗学价值，揭示其在跨文化交流中的独特魅力；再次，分析创造性英译的实践机制，为翻译实践提供理论指导；最后，结合具体案例，验证研究结论，为诗歌翻译实践提供参考。

研究方法

本研究采用文献综述、理论分析、案例研究等多种研究方法。通过文献综述，梳理中国古典诗歌英译的研究现状；通过理论分析，探讨创造性英译的诗学价值及实践机制；通过案例研究，验证研究结论，为诗歌翻译实践提供参考。

创新之处

本研究的创新之处主要体现在以下几个方面：一是关注中国古典诗歌创造性英语改译的诗学价值及实践机制，为诗歌翻译研究提供新的视角；二是结合具体案例，深入分析创造性英译的实践机制，为翻译实践提供理论指导；三是揭示中国古典诗歌在跨文化交流中的独特魅力，推动中华文化的国际传播。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本研究基于以下基础：一是作者具备扎实的文学理论素养和翻译实践能力；二是作者对中国古典诗歌和英译研究有深入了解；三是作者具备一定的科研能力和创新意识。

保障条件

本研究具备以下保障条件：一是充足的文献资料，为研究提供理论支持；二是良好的科研环境，为研究提供必要条件；三是丰富的实践经验，为研究提供实践支持。

研究步骤

本研究分为以下几个步骤：一是文献综述，梳理中国古典诗歌英译的研究现状；二是理论分析，探讨创造性英译的诗学价值及实践机制；三是案例研究，结合具体案例，验证研究结论；四是总结提炼，形成研究成果。

总之，本研究旨在揭示中国古典诗歌创造性英语改译的诗学价值及实践机制，为诗歌翻译理论和实践提供新的思路和方法。通过深入研究，有助于推动中国文化的国际传播，提升中华文化的国际影响力。

（课题设计论证共1465字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。

3、实践应用与可行性

课题的研究成果是否具有实践应用价值，