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第一单元心理与品德;考点2认识学习;(七年级上册第二课,九年级下册第六课);一、学习新天地;一、学习新天地;一、学习新天地;二、学无止境;二、学无止境;二、学无止境;1.学习需要自觉、主动的态度。
2.学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮
我们心中的明灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基。
3.学习中有快乐也有辛苦。
4.我们要发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学
习方式。;5.在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。我们
要重视实践,努力做到知行合一。
6.我们要正确面对学习压力,调整心态,坦然面对学习压力。
7.学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用
各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
8.学习对青少年来说,既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必
备的一种能力。
9.我们要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更
新、学以致用的能力。;1.从学习的角度:学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的
生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基。我们要树立
终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯。
2.从实践的角度:在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升
自身素质。我们要重视实践,努力做到知行合一。;误区一:学习只有苦没有乐。
剖析:错误。学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困
难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。但学
习中也有快乐。在对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找
到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
误区二:书本知识的学习比在实践中学习更重要。
剖析:错误。既要重视书本知识的学习,又要坚持在实践中学习。实践出真知,
在实践中锤炼自己,提升自身素质。生活中的困惑,要在??践中逐步解决,以促进
自身的发展和提升。;[2024·云南]2024年第三届全民阅读大会在昆明举办,旨在持续深化全民阅读活动,
进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读();◎学法导引
排除法是做好道德与法治选择题的有效方法。排除法即排除不符合要求的选项,
从而得出正确答案。在做题时,首先排除错误的观点;其次排除观点正确但与题干
无关的选项:最后排除观点正确,但不符合题干要求的选项。
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