三年级上册北师大版数学课件第五,六单元知识要点整理.ppt

小学三年级数学上册

（北师大版）

数学•三年级•上册•配北师版

第五、六单元知识要点整理

知识点

知识概要

示例或练习

识图形的周长，

多边形周长的计算

物体表面或图形一周的长度就是物体表面或图形的周长。

多边形周长的计算方法：（1）绕绳法；

（2）直尺测量法。

如果图形在方格图中，可以借助数方格得出图形的周长。

1.如何计算三角形的周长？

2.已知长方形的周长和长，则“宽=(

÷2）”或“(

）”。

长方形、正方形的周长

长方形的周长=（长+宽）×2。

正方形的周长=边长×4。

把三角形的三条边的长度分别相加。

（周长-长×2）

宽=周长÷2-长

两位数乘一位数的不进位笔算乘法

计算方法：相同数位对齐，从个位算起，用一位数依次去乘两、三位数各个数位上的数，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写积。

1.计算下面各题。

123×3=

423×2=

17×8=

38×3=

29×4=

4×250=

两位数乘一位数的一次进位笔算乘法

计算方法：列竖式计算时，将一位数与两位数的个位对齐，从个位算起，个位满几十，就向十位进几。

369

846

136

114

116

1000

两、三位数乘一位数的连续进位笔算乘法

计算方法：相同数位对齐，从个位算起，用一位数依次去乘两、三位数各个数位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，计算时每一步都不要忘记加上进位的数。

840×6=

611×7=

178×7=

363×6=

102×9=

780×6=

综合运用乘法知识解决实际问题

用乘法解决里程问题时，一定要先明确里程图中的数学信息，理解题意后再进行计算。

5040

4277

1246

2178

918

4680

一个乘数中间或末尾有0的乘法

乘数末尾有0的乘法，先用这个乘数0前面的数乘另一个乘数，再在积的末尾添上与乘数末尾相同个数的0。乘数中间有0，如果与0相乘，没有进位数，就在那一位上写0占位；如果有进位数，必须加上进位数。

2.每个班级要配备118张字卡，三年级的6个班，需要配备多少张字卡？

运用连乘解决实际问题

连乘的运算顺序：按从左到右的顺序依次计算。

列连乘算式解决实际问题：明确先求什么，再求什么，然后列式解答。

118×6=

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