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人人出彩技能强国演讲稿主题大全
人人出彩技能强国演讲稿主题篇1
曹禺先生曾说过:“一个真正的人,应该为人民用尽自己的才智。专长和精力,再离开人间,不然,他总会感到遗憾,浪费了有限的生命”
作为一个制造业大国的公民,我们难道就没有工匠精神吗?还是说社会的浮躁,已经让我们忽视了这种精神的存在?
何为工匠?一砖一瓦,一凿一砌,令尽身精血聚其中。命理思想隐其内,其中艰辛历历在身而不足与人道。更有甚者终其一生不得人知受世人辱骂,历亲疏友离,身后数年才为人知晓,因之赞其清誉,痛其苦难,叹其成就,谓其工匠。
大国工匠,技艺精湛,令人叹为观止。这是一群基本都是奋斗在生产第一线的,杰出劳动者,是践行劳动精神的最好引路人。他们也其聪明才智,敬业勤勉,书写着一线劳动者的不平凡,他们用实际行动证明了,只有热爱本职,脚踏实地,勤勤恳恳,兢兢业业,尽职尽责尽职尽责,精益求精的人,才能成就一番事业,展现人身价值。他们为我们的时代,为我们的社会做出的贡献,让我们为之震惊,为之叹服,为之激动,为之点赞。
现在的我们作为一名即将走向社会的中职学生,无论是在学习还是今后的工作中,一定要“一念执着,一生坚守”我们知道努力了不一定会成功,但不努力一定不会成功。我们要在平凡的生活中做最好的自己,超越自己,不断去进学习匠人热爱本职,脚踏实地,勤勤恳恳,兢兢业业,尽职尽责,精益求精的精神在今后的工作中争取做出自己应有的贡献。
人人出彩技能强国演讲稿主题篇2
俗话说得好:“三百六十行,行行出状元”。意思是说,世界上的职业有很多,每一行都能出彩,普高与职高不代表我们就比普高生差劲很多,我们也有着出彩的机会。
职业中学与普通中学最大的不同之处在于:普高生重点在于是否升学以及如何升学,平时主要学习文化课;而职高则除了学习部分文化课外,还需要学习专业课,自觉提升自身职业素养和职业能力,努力调整和发展自己的个性。对口专业多种多样,我们可以选择自己擅长或喜欢的一项去学习。
了解了职高与普高的不同,接下来便应该定目标。有了目标及计划,才能更好的实现理想,理想是我们发展的动力,我们要树立明确的职业理想,并切合实际“理想”,不同于“梦想”,理想是通过一定努力可以实现的,而“梦想”则有几分虚幻的感觉,只要有目标,有方向,心中有坚定的意志,理想方可实现。
著名寓言作家克雷诺夫曾做过一个精彩的比喻:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”可见行动是多么的重要。没有实际行动,一切皆为空谈,为画饼。我们虽比普高生轻松一点,但也不能代表我们便可以偷懒,不努力,这样的想法是不对的,无论做什么事,不付出行动都不可能成功。我们还未踏入工作岗位,首先我们应确立正确的职业理想,再订制一份可行的职业生涯规划,并将其落实到处。在学习中,不偷懒不懈怠,只有做好规划,实现规划,才能真正将理想变成现实我们可以慢慢去实现,一步,一步又一步走向成功。
只有心中有理想有规划并肯为之付出行动,终可成功,少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球,人人出彩,技能强国。
人人出彩技能强国演讲稿主题篇3
”我和我的祖国,一刻也不能分割”。爱国是人世间最深层,最持久的感情,对每个中国人来说,爱国是本分,也是职责,艰难见真心,磨砺出意志,越是负重前行,砥砺奋进,越是需要激励起强烈的爱国心,青少年是祖国的未来,民族的希望,是实现中华民族伟大复兴的未来生力军,实践者,是沐浴强国的阳光成长的一代,爱国,报国,强国是新时代青少年的人生追求和责任担当,
劳动是人们既陌生又熟悉的一个名词,说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动,说它陌生,那是因为一般人并不能真正懂得劳动的真谛和重要性。懂与不懂,正是先进与落后,成功与失败,高尚与庸俗的区别。要想成为先进的,成功的高尚的人就必须懂得:劳动创造一切。
记得在五一国际劳动节前夕,向他们并向全国所有劳动模范,向全国广大劳动者致以节目的问候,这是党和国家对劳模群体的关怀和厚爱,也是对劳动和创造的充分肯定,必将对弘扬劳模精神,激励广大劳动群众做新时代的奋斗者,产生深远的影响,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的,希望你们珍惜荣誉,努力学习,在各自岗位上继续拼搏,再创佳绩,用你们的干劲,闯劲,钻劲鼓舞更多的人,激励广大劳动群众做新时代的奋斗者。
没有等出来的辉煌,只有干出来的精彩,争做新时代的奋斗者,就是要把新时代工人阶级的精气神充分激发出来,把主人翁的新作为充分展现出来,在全面深化改革进程中,在推动高质量发展中,全力以赴,建功立业,就是要积极投身深化供给侧结构性改革。深化国有企业改革,推动产业工人队伍建设改革的实践,就是要识大体,顾大局,正确对待改革过程中利益关系和利益格局的调整,依法理性有序表达需
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