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教师资格考试初中语文学科知识与教学能力知识点必刷题精析
一、单项选择题（共73题）
1、下列句子中加点成语使用正确的一项是：
A.面对老师的批评，他振振有词，认为自己并没有做错什么。
B.小说中的情节一波三折，扣人心弦，让人读起来如痴如醉。
C.这次活动的成功举办离不开全体工作人员的辛勤付出，功成名就。
D.她性格开朗，乐观向上，无论遇到什么困难都能一笑置之。
答案：D、解析：此题考查成语的正确使用。“振振有词”指理由充足，说话有气势；“如痴如醉”形容神态失常，失去自制；“功成名就”指有了成就，名声也有了；“一笑置之”表示对某些事不放在心上，用以形容面对困难或问题时的态度。因此，只有D项成语使用正确。
2、以下哪个不是文学作品中的经典人物？
A.诸葛亮
B.鲁智深
C.管仲
D.范进
答案：C、解析：诸葛亮、鲁智深和范进都是中国古典文学作品中的著名人物，而管仲则是春秋时期的政治家，不是文学作品中的典型人物。管仲主要活跃于历史记录中，而非小说或戏剧等文学作品。
3、在初中语文教学中，教师对教材内容的处理应该遵循哪个原则？
A.以教师为中心
B.以学生为中心
C.以教材为中心
D.以知识为中心
答案：B
解析：在初中语文教学中，教师应该遵循以学生为中心的原则，关注学生的需求、兴趣和认知水平，通过引导和启发，激发学生的学习兴趣，培养学生的语文素养。
4、以下哪个不属于初中语文教学目标？
A.培养学生的阅读能力
B.提高学生的写作水平
C.增强学生的逻辑思维能力
D.培养学生的体育素养
答案：D
解析：初中语文教学目标主要包括培养学生的阅读能力、提高学生的写作水平、增强学生的语言表达能力和文学素养等。体育素养不属于语文教学目标，因此选项D为正确答案。
5、下列关于汉字结构的描述，哪一项是正确的？
A.汉字由部首和偏旁构成。
B.汉字的构造方式包括象形、指事、会意、形声等。
C.所有的汉字都是形声字。
D.一个汉字只能有一个部首。
答案：B、解析：汉字的构造方式确实包括象形、指事、会意、形声等，因此B项正确。汉字并非由部首和偏旁构成，而是由笔画和部件组合而成；并不是所有的汉字都是形声字，部分汉字如象形字、指事字就不是形声字；一个汉字可以有多个部首，因此A、C、D选项都不准确。
6、在进行阅读教学时，教师引导学生理解文章主旨的方法不包括以下哪一种？
A.提问法
B.讨论法
C.练习法
D.比较法
答案：C、解析：在阅读教学中，常见的方法包括提问法、讨论法以及比较法等，而练习法通常用于巩固学生对知识的理解或技能的训练，并非直接用于理解文章主旨。因此C选项“练习法”不属于此类方法。
7、在初中语文教学中，以下哪项不属于培养学生语文素养的内容？
A.朗读能力
B.写作技巧
C.逻辑思维能力
D.历史知识
答案：D
解析：本题考查对初中语文素养内容的理解。培养学生语文素养主要包括朗读、写作、口语表达、文学鉴赏等方面的能力。历史知识虽然也是学生应该掌握的知识，但它不属于语文素养的范畴。因此，正确答案是D。
8、在《义务教育语文课程标准（2011年版）》中，关于“阅读”教学目标的表述，以下哪项是错误的？
A.提高学生的阅读兴趣
B.培养学生的阅读习惯
C.增强学生的阅读能力
D.传授学生阅读方法，提高阅读速度
答案：D
解析：本题考查对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中“阅读”教学目标的掌握。根据《课程标准》的要求，阅读教学目标应包括提高学生的阅读兴趣、培养阅读习惯、增强阅读能力等方面，但并不强调单纯传授阅读方法以提高阅读速度。因此，正确答案是D。
9、在《骆驼祥子》中，虎妞的性格特点最接近于下列哪一项描述？
A.乐观开朗、坚韧不拔
B.精明能干、精打细算
C.愚昧无知、任性妄为
D.冷静理智、善于思考
答案：B、解析：虎妞是老舍笔下《骆驼祥子》中的人物之一，她精明能干，善于经营，并且精打细算，这些都符合选项B的描述。
10、根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，以下哪个不是初中语文课程目标？
A.培养学生良好的学习习惯和方法
B.提升学生的阅读理解能力
C.增强学生的写作技巧
D.培养学生成为科学家
答案：D、解析：《义务教育语文课程标准（2022年版）》的目标包括培养学生良好的学习习惯和方法、提升学生的阅读理解能力以及增强学生的写作技巧等，但并未提及培养学生成为科学家。因此，D选项不符合课程目标。
11、在语文教学过程中，以下哪项不属于语文教学的基本任务？
A.培养学生的语言表达能力
B.培养学生的文学素养
C.培养学生的审美情趣
D.培养学生的道德观念
答案：D
解析：在初中语文学科的教学中，基本任务主要包括培养学生的语言表达能力、文学素养和
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