三好学生事迹材料.pdf

三好学生事迹材料

同学他有着一颗善良却真诚的心灵；有着一股执着向上的

追求；有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下，

在他自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，他

成了同学们研究的榜样。他的出色表现和真诚的付出，赢得了

老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，

他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均

被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、

热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校

师生的好评。

一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。

他从小就立志是先做人，后做事，读好书，孝父母，报社

会。他非常真诚地对待每一位同学，对研究和生活上遇到困难

的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地

帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，

他都用心参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达

爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长

辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深

得邻里喜爱。

二、研究上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀

他一丝不苟的研究态度，勤于钻研的研究惯，坚持不懈的

研究精神，不懂就问的研究作风，加上他谨慎谦虚的良好惯，

使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他

较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作

品，有效拓展了知识面。

三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，

他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学

校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，

信任他。

四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面

他不仅仅研究成绩优秀，而且兴趣广泛，爱研究、爱思考、

善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各

方面为班级争取荣誉。

在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，

利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自

然科学知识，有必须的实践潜力。

他开畅自信，乐于助人，成就优异，潜力全面，综合素养

强，不愧为一名优良的全面发展的好学生、好学生干部。在学

生心目中，他无疑是一面旗帜，一个世人瞩目的研究榜样，一

名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的研究

的尖子和优良的班级管理员。

，女，12周岁，现就读于x市XXX初二(1)班。她为人和

蔼，活泼开畅，是个品学兼优的孩子。每当看到她站在领奖台

上，捧回那一张张鲜红的奖状，所有人都由衷地为她高兴。这

些骄人成就的获得，是与她的刻苦努力分不开的。

从幼儿园时期开始，她就表现出了广泛的兴趣爱好--喜欢

看书、画画、背古诗，尤其爱上音乐课。她三岁半开始学手风

琴，总是认真地上每一节课，老师也夸她有灵气。师长的鼓励

无形之中使她的自信倍增。有一次，她独自在房中练琴，正弹

得起劲儿，琴声却突然中断了，只听得“咚”的一声闷响，随后

便是哭声传来。原来，她在床边练琴，琴的重量较沉，竟把她

坠到了地上。母亲心疼地搂着她，软语问她磕疼没有。她却抽

泣地说:妈妈“，不疼，我的琴疼，疼坏了，它就不能陪我去参

加比赛了！”“爸爸，你快帮我看看XXX有没有坏啊！”孩子的

父母把琴检查了一遍，没有什么事，她一听说XXX没坏，立

刻就不哭了，又挎上琴继续练了起来。她的胳膊肘已微微肿起，

她却毫不在乎，脸上还带着未干的泪痕，嘴角却已漾起了笑意，

练琴，成了她最大的快乐！

小学时，她的爱好也向更广泛的方向发展。每天早晨她总

是起的很早，然后开始背古诗和英语单词。她曾多次获得百词

大赛的第一名和x区英语单词大赛二等奖，荣获第七届x市红

领巾念书举动“念书小状元”称号。某某年10月在庆祝开国五

十五周年“我为队旗添色泽”演讲比赛中获得一等奖，并评为星

级念书王，古诗小状元称号。她不但喜爱念书，业余时间还研

究画画。她的画曾获得第四届“星星河”全国少年儿童美术书法

摄影大赛优良奖，被编入中国

青少年中心所编纂的画册中。x小学首届“金秋杯”书法比

赛三等奖，中小学第二某某届科技节举动中，荣获“科幻画”一

等奖，并两次荣获科技之星称号，迎奥运交通安全绘画比赛二

等奖，x区中小学生消防漫画大赛中获得三等奖。与此