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幼儿园小班年度总结6篇

篇1

光阴似箭，日月如梭，一转眼，小班一年又即将过去。在这一年里，我们的教育目标是以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以园务计划为指导，结合本班幼儿的实际情况，采取各种教育形式，组织各种活动，以促进幼儿更好的发展。现将这一年的工作总结如下：

一、班级情况分析

我班现有幼儿46名，男孩25名，女孩21名。经过这一年的学习，孩子们都取得了不小的进步。能主动用普通话和同伴、老师进行交流。能自食其力，穿脱衣服、鞋子。能自己盥洗、进餐。在交往方面，能友好地和同伴相处，乐意和同伴分享玩具。在艺术方面，能大胆地运用各种绘画工具进行涂涂画画。在艺术方面，能大胆地运用各种绘画工具进行涂涂画画。

二、教学工作

在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们开展了《我的身体会跳舞》、《我喜欢》、《图形王国》、《小小美食家》等主题活动。并根据实际情况，及时调整活动内容，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。如在“我的身体会跳舞”主题活动中，我们引导幼儿通过身体模仿各种舞蹈动作，让幼儿在模仿中感受舞蹈的乐趣。在“小小美食家”主题活动中，我们引导幼儿用各种绘画工具绘制各种美食，让幼儿在绘制的过程中感受美食的魅力。

三、环境创设

我们在班级里布置了一个温馨的家园环境，让孩子们在一个舒适的环境中学习和生活。我们还在环境创设中注重了安全性、教育性和审美性，力求做到让环境成为孩子们的第三位老师。在主题墙的创设中，我们根据主题内容及时更换墙面装饰，做到墙面装饰的动态化。在区域活动中，我们根据幼儿的年龄特点和实际发展水平提供材料，并做到有计划有目的地投放。在幼儿作品展示区中，我们将幼儿的作品展示出来，让孩子们在展示的过程中体验成功的快乐。

四、家长工作

我们通过家园联系册、微信群等方式与家长进行交流，及时向家长反馈幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现。在家长会上，我们向家长介绍了本学期的教学计划和重点，以及需要家长配合的事项。同时我们也听取了家长的意见和建议，并努力改进工作。对于未入园的幼儿，我们通过电话和家长进行沟通，了解幼儿在家表现和健康状况，以便更好地照顾幼儿。

五、反思与调整

在这一年的工作中，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足。首先是在区域活动中，个别幼儿的参与性还不够强；其次是在艺术活动中，幼儿的创造性思维还有待提高。因此，在接下来的一年中，我们将继续努力改进工作方法，提高教育教学水平，促进幼儿的全面发展。同时，我们也希望得到家长和社会的支持和配合，共同促进幼儿的健康成长。

篇2

光阴似箭，日月如梭，一学年小班的工作又结束了。在像婴儿般成长的孩子们的陪伴下，我们小班的教师队伍也在一天天壮大。虽然我作为一名新教师，但在这短短的几个月时间里，我付出了辛勤的汗水，收获了宝贵的经验，与领导和同事们相处得十分融洽。现将本学期的工作进行总结，以便更好地为下学期的工作打下坚实的基础。

一、政治思想方面

教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应该深化学习，树立“以人为本”的教育理念，全面提升自身素质水平。我认真学习《幼儿园一日保教工作规范》、《幼儿园教育指导纲要》等理论知识，以《纲要》和《规范》为指导，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，自觉遵守教育原则，以正规的教育态度投入到工作中。同时不断更新教育理念，通过阅读幼教书籍、网上学习等方式了解最新的教育动态，并尝试将这些先进的理念和方法融入到自己的工作中。

二、教育教学方面

在教育教学方面，我主要在教具准备、教学内容和教学方法上进行了探索和尝试。

首先，我注重教具的准备。根据教学内容的不同，我积极制作各种教具，如用泡沫制作手工品、用自制挂图进行识字教学等。这些教具的制作不仅为我节省了购买经费，还让我有机会与孩子们一起在动手制作中增进交流与互动，更好地了解孩子们的想法和需求。

其次，我注重教学内容的选择。在教学内容的选择上，我尽量选取与孩子们生活息息相关的事物作为教学主题，如“认识水果”、“认识植物”等。这些主题不仅符合孩子们的认知特点，还能激发他们的学习兴趣和探究欲望。同时，我会根据孩子们的兴趣和需求，及时调整和更新教学内容，确保教学活动的生动性和趣味性。

最后，我注重教学方法的运用。我尝试运用多种教学方法，如游戏教学、分组教学等，来激发孩子们的学习兴趣和积极性。其中，游戏教学是我经常采用的一种教学方法，通过游戏的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中