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秋季防火主题班会教案

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秋季防火主题班会教案

秋季防火主题班会教案

一、教学目标：

1.通过活动，让学生了解火灾的危害和基本逃生自救知识。

2.掌握一些消防器材的使用方法。

3.懂得生命对每个人的重要性，懂得保护自己。

二、教学重点：

掌握基本逃生自救方法。

三、教学过程：

1.导入：

“火”对于我们人类来说，是文明的标志，是我们人类生存和发展的一种重要的基础。在我们的日常生活中，火也给我们的生活带来了便利，但如果我们对火的使用不当，火也会带给我们巨大的灾难。那么如何预防火灾并掌握基本的火灾逃生自救知识就显得尤为重要。

2.观看视频：

观看一段火灾现场的视频，向学生展示火灾现场的残酷情景。接着，请同学们说说自己的感受。引导学生得出火灾危害性很大。

3.知识问答：

（1）发生火灾的原因主要有哪几种？学生回答后，出示课件加以总结。

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话？请学生回答，教师出示课件总结。

（3）如果身上着了火，我们应该怎么做？

（4）如果发现火情，但无人报告火警或消防部门没有到场，我们应该怎么做？请学生回答后，出示课件加以总结。

4.了解消防设施：

请学生列举校园内存在的消防设施。如：安全通道、消防栓、灭火器等。并让学生模拟设置消防箱，为今后在火灾发生时能及时正确的做出处理和判断提供帮助。

5.介绍几种常用消防器材及使用方法。（可参考图片）

6.预防火灾发生的方法：

讨论后请学生回答，出示课件总结。（不玩火、不乱丢烟头……）

7.教师小结：“水火无情”，必须认真做好火灾预防工作，才能有效地预防火灾的发生。掌握正确的逃生方法和技巧，才能准确、迅速地逃生自救。否则，后果不堪设想。为了保护自己和他人的安全，时刻牢记消防安全知识，并学会怎样预防火灾和火灾发生后的自救，以便在火灾事故中，增强自我保护能力。现在你还想了解更多的消防知识吗？请同学们讨论交流。”教师对一些特殊的消防知识进行介绍拓展。如：地震时的应急自救；燃气泄漏的处理；油锅着火的扑救方法；家庭防盗常识等等。（由于时间有限，可以根据具体情况进行教学）最后师生一起总结“三要”“三不要”。“三要”即：

1.“要”熟悉自己住所的环境、“要”遇事不慌、对症应付。

2.“要”善用通道、“要”遇火警迅速撤离。

3.“不要”乱开门窗、不要贪恋财物、“不要”乘坐电梯等。“三不要”即：

1.“不要”卧床吸烟、不要乱扔烟头。

2.“不要”在加油站、煤气站等易燃易爆场所动用明火。

3.“不要”麻痹大意，有焰情匿不报或上报不及时而酿成火灾。为了防止火灾的发生，保护自己和他人的安全，同学们要树立起“安全用火，预防火灾”的思想。班主任进行小结让我们的生命之花安全绽放。班会到此结束！同时希望大家把今天学的知识跟家人分享！让我们的安全知识之花绽放在每一个家庭中！

8.学生写作：学生完成火灾自护自救的作文片断训练。

秋季防火主题班会教案

一、教学目标：

1.通过火灾案例分析，让学生认识到火灾的严重危害。

2.通过讨论、交流，让学生掌握自救逃生的科学方法。

3.提高学生火灾防范意识，养成安全用火的好习惯。

二、教学重点：

掌握火灾自救的科学方法。

三、教学过程：

1.导入新课

结合实际，谈谈火灾的危害。最近几年，全国各地火灾频发，给人民的生命财产带来了严重危害。因此，我们必须充分认识到火灾的严重危害。

2.讲授新课

(1)观看火灾视频，讨论火灾原因。

火灾的发生往往是由一些因素引起的。观看火灾视频，请学生分析原因。学生讨论后，教师总结：用火不慎、玩火、吸烟等原因，都有可能导致火灾事故的发生。因此，我们应该掌握安全用火的知识，预防火灾的发生。

(2)了解常见火灾类型。

根据不完全统计，校园内发生火灾的主要原因是使用电器不当、实验操作不当、玩火、焚烧垃圾等原因造成的。针对这些原因，我们应该加强校园内电器设备的管理和检查，避免使用不当电器设备；实验操作时严格按照操作规程进行；不随意玩火、焚烧物品；同时也要教育学生不要乱丢烟蒂。

(3)讨论火灾自救知识。

火灾无情，一旦发生火灾，同学们首先应该做到的是积极拔打119报警电话，并清楚地阐述火灾情况，如火势、地点、燃烧物等。接着，根据燃烧点的大小选择合适的灭火器。当然，如果火灾较小的话，同学们可以使用身边的灭火剂进行灭火。但是使用灭火剂扑灭火势的同时，逃生工作也要跟上。那么，我们如何才能做到迅速、正确地逃生呢？讨论并归纳一些基本的逃生方法。

①在教室中遇到火灾时，同学们应该迅速从安全出口逃生。同时，教师也应该保持镇定，组织学生疏散撤离。切记不要慌乱拥挤，以免发生安全事故。

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