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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
中秋节主题活动总结
为建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市区有关要求，
我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓
意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引
导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱
国热情。现将活动情况总结如下：
一、活动准备充分
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方
案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗
词，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、
爱家乡。
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准
备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内
容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，
激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族
自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱
节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情
怀，激发爱国热情，振奋民族精神。
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、
习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，
使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节主题活动总结（二）
活动目标
1、知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有
很多种类和口味。
2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。
活动准备：
《齐心协力吃果果》心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协
力才能收获到丰收的果实。
游戏玩法：
妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，
原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用
嘴吃掉果实，最先吃到为胜利。
游戏规则：
（1）参赛选手必须是全家三口。
（2）爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者
取消游戏资格。幼儿每人一块月饼。（可幼儿园提供也可幼儿自带）
活动过程：
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。
指导语：盘子里有什么它们是什么样子的闻起来感觉怎么样
二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。
1、猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。
2、观察切开的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。
指导语：
①仔细看看月饼里面是什么样的
指导语：你还吃过什么样的月饼，向大家介绍一下。
四、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。
引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。（活动材料、难
度要根据幼儿年龄发展需要）
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