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摘要:视唱练耳是学习音乐最基本的一门学科,只有把基础落实才能在音乐这条路有所成就。视唱练耳主要以学生的音准、节奏和音乐理解方面来提高学生的音乐素养,提高学生音乐鉴赏的能力。在中学阶段是一个非常重要的转折点阶段,也是在这个阶段要培养出学生非常牢固的基本音乐素养。本研究旨在深入探讨视唱练耳在中学课堂中的实践情况,明确视唱练耳在中学音乐教育中的重要地位和作用,这样一来便有助于提高学生在以后的音乐课堂中有更好的音乐体验,强化学生基本能力。最后,希望通过笔者对这一系列的实践与探究,能够使视唱练耳在中学音乐课堂中有一定的发展和得到更完美的体验效果。
关键词:视唱练耳
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