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2015年下半年海南省小学《教育教学知识与能力》:班级授
课制考试试卷
一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个事最符合题意)
1、有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”
这说明教师职业劳动的过程具有。
A:时代性
B:随机性
C:无规律性
D:创造性
2、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭
叫,下列哪种处理方式最为合理?()
A:立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序
B:察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
C:马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明
D:旁观
3、小学德育过程的构成要素是__。
A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育方法
4、教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生探究
和发现新知识和问题的方法是____
A:人格
B:语言表达能力
C:领导风格
D:知识结构
5、课程有不同的分类标准,根据学生学习课程的自主程度分类,课程可分为。
A:国家课程地方课程
B:基础课程专业课程
C:必修课程选修课程
D:学科课程活动课程
E:重视个别差异
6、学生学习“功=力×距离”,这种学习属于__。
A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习
7、我国颁布第一个正式实施的学制是__。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.六三三学制
D.壬戌学制
8、—It’salongtimesinceIsawmysister.—____herthisweekend?
A:Whynotvisit
B:whynottovisit
C:Whynotvisiting
D:Whydon’tvisit
9、西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》,作者是()
A:桑代克
B:杜威
C:弗洛伊德
D:皮亚杰
10、与种姓制度和宗教神学密切联系。____
A:古希伯来的幼儿教育
B:古埃及的幼儿教育
C:古代印度的幼儿教育
D:古希腊的幼儿教育
11、”人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是__
A.传递社会经验的活动
B.使人得以生存的活动
C.培养人的社会实践活动
D.保存人类文明的活动
12、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少
毅力,见异思迁。他的气质类型属于
A:多血质
B:胆汁质
C:粘液质
D:抑郁制
13、下列关于幼儿全面发展的说法错误的是()
A:智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B:美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力
C:体育的作用最小
D:美育能协调体、智、德育的发展,是体、智、德育的催化剂
14、某同学计算出两变量的积差相关系数r=一1.20,这表明()
A:相关程度高
B:相关程度低
C:变化趋势相反
D:计算有误
15、把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是()。
A.奥苏贝尔
B.桑代克
C.布鲁纳
D.斯金纳
16、”教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是()
A:夸美纽斯
B:洛克
C:杜威
D:赫尔巴特
17、小学社会活动类课外话动包括()
A:参观活动
B:有偿的社会服务
C:家务劳动
D:野营和行军
18、德育过程从本质上来说是()
A:人的社会化
B:从他律到自律
C:集体主义教育
D:个体社会化与社会规范个体化
E:马克思主义常识和社会主义教育
19、学生管理的终极目的是。
A:学业成功
B:人性完善
C:适应社会
D:身心健康
20、中国近代第一个正式实施的学制是()
A:壬寅学制
B:癸卯学制
C:壬戌学制
D:壬子癸丑学制
21、心理咨询的根本目标是。
A:解除学生的心理困扰,度过当前危机
B:学会自己独立处理类似问题
C:建立对咨询人员的信任
D:学生对咨询过程的积极参与
22、加涅的信息加工系统中的第二级是()
A:感受器
B:感受登记
C:短时记忆
D:长时记忆
二、多项选择题(每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个
错项。)
1、在审美活动中,利用头脑中的表象把艺术形象转化为直观
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