6.2 解决问题-二年级数学下册课时练分层作业（人教版）.docxVIP

6.2解决问题（练习）

6.2解决问题（练习）

一、学习重难点

1、学习重点：进一步理解有余数的除法的含义。

2、学习难点：会用有余数的除法的知识解决生活中的实际问题。

二、知识梳理

1、解决租船问题。

运用有余数的除法解决租船、租车等问题时，商加1才是最后的答案。

2、解决周期问题。

（1）在实际生活中，有一些事物按照一定的顺序循环出现，这样的问题被成为周期问题。

（2）解决周期问题时，可以根据题中循环出现的规律列出除法算式，求出余数，再根据余数得出所求问题的答案。

基础过关练

基础过关练

一、选择题

1．把36个苹果放在盘子里，要使每盘个数相等，每盘（????）个不符合要求。

A．5 B．6 C．9

2．小丽有22元钱，一本笔记本4元，最多能买几本这样的笔记本？关于竖式中圈起来的部分，下面说法正确的是（????）。

A．小丽有20元 B．买4本笔记本花去20元

C．买5本笔记本花去20元

3．49个苹果，每6个装一袋，需要几个袋子？如图是小红列的竖式：下面说法正确的是（????）。

A．小聪说：商大了 B．小林说：余数大了 C．小明说：需要7个袋子

4．38个气球，每6个绑成一束，可以绑成几束？竖式中的（????）位置的数表示所求的问题。

A．A B．B C．C

5．有45条鱼要放到鱼缸里，每个鱼缸最多只能放8条，至少需要（????）个鱼缸。

A．5 B．6 C．7

二、填空题

6．小东看一本50页的故事书，他每天看7页，一周后还有()页没看。

7．小丽有18元钱，买5元一个的面包，最多能买()个；有24位同学要坐车，每辆车能坐7个人，最少需要()辆。

8．丽丽反复练习钢琴曲：1、2、3、4、5、6、7。第14下弹的是()，第45下弹的是()。

9．为庆祝党的二十大胜利召开，学校开展“学习二十大争做好队员”主题教育活动。高飞同学在书法本上反复练习“请党放心强国有我”这八个字，照这样循环写下去，他写的第50个字是()；他的爸爸也循环写了“踔厉奋发勇毅前行”八个字，爸爸写的第56个字是()。

10．学校运来46盆花，分给每班6盆，可以分给()个班，还剩()盆。

三、计算题

11．列竖式计算。

47÷5＝??????????????73÷8＝?????????????????31÷7＝???????????????36÷6＝

拓展培优练

拓展培优练

四、连线题

12．找朋友，连一连。

五、解答题

13．夏令营一共有20个同学入住营地。营地有两种房型：A房型每间可住4人，B房型每间可住6人。如果订的每间房都住满，可以怎样安排（有选择性的填写下表）？

安排方案

A房型间数

B房型间数

入住人数

答：

14．一种儿童读物每本8元，老师带了60元，他最多可以买这种儿童读物多少本？还剩多少元钱？

15．学校组织参观铜绿山古铜矿遗址，二（3）班有学生48名，老师3名，最少要租几辆车才能全部装下？

限乘9人

参考答案

1．A

【分析】根据除法的意义，把36平均分成3份、4份、6份、9份都可以，只要可以平均分就行，据此解答。

【详解】A．36÷5＝7（个）……1（个），有余数，不符合要求。

B．36÷6＝6（个），每盘6个，符合要求。

C．36÷9＝4（个），每个4个，符合要求。

故答案为：A

【点睛】本题考查学生对表内除法运算的运用。

2．C

【分析】圈起来的数是20，是除数4与商的个位上的数5的乘积，表示买5本笔记本花去20元。

【详解】根据分析可知，竖式中圈起来的数表示的是买5本笔记本花去20元。

故答案为：C

【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。

3．B

【分析】余数总比除数小，因7＞6，因此余数大了，商小了，49÷6＝8……1，则需要9个袋子。

【详解】由分析可知：余数要比除数小，6＜7，可知余数大了；

故答案为：B

【点睛】解答此题的关键是：牢记在有余数的除法中，余数总比除数小。

4．A

【分析】38个气球，每6个绑成一束，可以绑成几束？用（38÷6）得到的商表示可以绑成多少束。

【详解】38÷6＝6（束）……2（个）

所以竖式中的A位置的数表示可以绑成6束。

故答案为：A。

【点睛】本题主要考查有余数的除法计算及简单应用。

5．B

【分析】用鱼的总数除以每个鱼缸最多能放的条数，商即是需要的鱼缸个数；如果有余数，则商加上1为需要的鱼缸个数。

【详解】45÷8＝5（个）……5（条）

5＋1＝6（个）

故答案为：B

【点睛】解答此类题，最后有余数的话需要用商加上1。

6．1

【分析】根据题意要求一周后还有多少页没看，用总页数－看过的页数＝剩余的页数。

【详解】一周为7天，