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教学资料参考范本
幼儿园大班美术活动教案:中国民居建筑教案(附教学反思)
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大班美术活动中国民居建筑教案(附教学反思)主要包含了活动目
标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,欣赏各
地区的民居建筑,感受中国民居建筑的多样性,了解民居与当地地理
气候、风俗习惯之间的关系,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,
快来看看中国民居建筑教案吧。活动目标:
1.欣赏各地区的民居建筑,感受中国民居建筑的多样性。
2.了解民居与当地地理气候、风俗习惯之间的关系。
3.能有序地观察各地的民居,并在比较、讨论、交流的过程中发
现不同民居的建筑风格。
4.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创
新意识。
5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
活动重点难点:
活动重点:
欣赏各地区的民居建筑,感受中国民居建筑的多样性。
活动难点:
了解民居与当地地理气候、风俗习惯之间的关系。
活动准备:
1.世界各地的民居图片。请幼儿事先手机民居图片。
2.幼儿用书:《中国民居建筑》PPT。
活动过程:
一、通过提问,激发幼儿的已有生活经验。
1.师:你家住在哪儿?
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(幼:住在老街的小区里/楼房里面/自己家里面宅基地的小院子
里面,等)
2.你家的房子是什么样的?
(幼:我的家住在11楼/我家的房子是1楼和2楼的,1楼有个
小花园很漂亮,等)
3.你见过什么样的房屋?
(幼:我见过北京的故宫/我见过海南的用草做的屋子,等)
二、教师出示不同地域特色的民居图片(幼儿用书里的图片),
引导幼儿欣赏。
1.播放PPT,图2、3、4,师:这里的房子是什么样的?
师:这是江南水乡的民居,民居就是老百姓住的的地方。
那这些民居的房顶是什么样的?像什么?上面有什么颜色?
窗户是什么样的?像什么?上面有什么颜色?
门是什么样的?像什么?上面有什么颜色?
2.播放PPT5、6、7,师:这里的房子是什么样的?
师:这是徽州民居,请小朋友们两个两个来讨论一下
(1)这些民居的房顶是什么样的?像什么?上面有什么颜色?
(2)窗户是什么样的?像什么?上面有什么颜色?
(3)门是什么样的?像什么?上面有什么颜色?
3.播放PPT图8、9,师:请小朋友们看一下这个北京四合院有什
么特别的地方?
4.播放PPT图11、12,老师介绍厦门的客家土楼,让孩子们来说
说自己听到的感兴趣的地方。
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