幼儿园大班美术活动教案：中国民居建筑教案(附教学反思).pdf

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幼儿园大班美术活动教案：中国民居建筑教案(附教学反思)

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大班美术活动中国民居建筑教案(附教学反思)主要包含了活动目

标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏各

地区的民居建筑，感受中国民居建筑的多样性，了解民居与当地地理

气候、风俗习惯之间的关系，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，

快来看看中国民居建筑教案吧。活动目标：

1.欣赏各地区的民居建筑，感受中国民居建筑的多样性。

2.了解民居与当地地理气候、风俗习惯之间的关系。

3.能有序地观察各地的民居，并在比较、讨论、交流的过程中发

现不同民居的建筑风格。

4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创

新意识。

5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

活动重点难点：

活动重点：

欣赏各地区的民居建筑，感受中国民居建筑的多样性。

活动难点：

了解民居与当地地理气候、风俗习惯之间的关系。

活动准备：

1.世界各地的民居图片。请幼儿事先手机民居图片。

2.幼儿用书：《中国民居建筑》PPT。

活动过程：

一、通过提问，激发幼儿的已有生活经验。

1.师：你家住在哪儿？

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（幼：住在老街的小区里/楼房里面/自己家里面宅基地的小院子

里面，等）

2.你家的房子是什么样的？

（幼：我的家住在11楼/我家的房子是1楼和2楼的，1楼有个

小花园很漂亮，等）

3.你见过什么样的房屋？

（幼：我见过北京的故宫/我见过海南的用草做的屋子，等）

二、教师出示不同地域特色的民居图片（幼儿用书里的图片），

引导幼儿欣赏。

1.播放PPT，图2、3、4，师：这里的房子是什么样的？

师：这是江南水乡的民居，民居就是老百姓住的的地方。

那这些民居的房顶是什么样的？像什么？上面有什么颜色？

窗户是什么样的？像什么？上面有什么颜色？

门是什么样的？像什么？上面有什么颜色？

2.播放PPT5、6、7，师：这里的房子是什么样的？

师：这是徽州民居，请小朋友们两个两个来讨论一下

（1）这些民居的房顶是什么样的？像什么？上面有什么颜色？

（2）窗户是什么样的？像什么？上面有什么颜色？

（3）门是什么样的？像什么？上面有什么颜色？

3.播放PPT图8、9，师：请小朋友们看一下这个北京四合院有什

么特别的地方？

4.播放PPT图11、12，老师介绍厦门的客家土楼，让孩子们来说

说自己听到的感兴趣的地方。

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