新教材高中地理第3章生态环境保护与国家安全第2节自然保护区与生态安全学案湘教版选择性必修3.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

第二节自然保护区与生态平安

课程标准素养目标任务设定

1．运用实例，了解自然保护区设立的

依据和类型。(区域认知)1．什么是自然保护区？

结合实例，说明

2．运用实例，认识自然保护区设立的2．我国自然保护区有哪三大类

设立自然保护区

意义，提高保护生物多样性的意识。别？

对生态平安的意

(人地协调观)3．我国自然保护区分为哪几级？

义

3．结合资料，说出自然保护区对生态4．简述自然保护区设立的意义。

平安的意义。(地理实践力)

1．自然保护区：是对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中

分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面

积予以特殊保护和管理的区域。

2．广义的自然保护区：受国家法律特殊保护的各种自然区域的总称，不仅包括自然保

护区，还包括国家公园、风景名胜区、自然遗迹地等各种保护地。

一、自然保护区设立的依据和意义

(一)自然保护区的设立

1．我国自然保护区设立的条件

(1)典型的自然地理区域、有代表性的自然生态系统区域以及已经遭受破坏但经保护能

够恢复的同类自然生态系统区域。

(2)珍稀、濒危野生动植物物种的天然集中分布区域。

(3)具有特殊保护价值的海域、海岸、岛屿、湿地、内陆水域、森林、草原和荒漠。

(4)具有重大科学文化价值的地质构造、著名溶洞、化石分布区、冰川、火山、温泉等

自然遗迹。

(5)经国务院或者省、自治区、直辖市人民政府批准，需要予以特殊保护的其他自然区

域。

2．我国自然保护区设立现状

目前，我国建有各级自然保护区2740个，总面积大约147万平方千米，约占陆地国

土面积的15.3%，高于世界平均水平。

(二)自然保护区的类型和级别

1．类型和级别

2．三大类别

类别内容

自然生态系主要保护具有一定代表性、典型性和完整性的生物群落和非生

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统类保护区物环境共同组成的生态系统

野生生物以野生生物物种，尤其是珍稀濒危物种种群及其自然生境为保

类保护区护对象

自然遗迹

主要保护具有特殊意义的地质遗迹和古生物遗迹

类保护区

(三)自然保护区设立的意义

1．自然保护区保存了一定面积的各种类型的生态系统，为子孙后代留下天然的“本

底〞。

2．自然保护区是生物物种的庇护所、贮备地，保存了许多珍稀濒危野生动植物物种以

及它们的遗传基因和栖息地。

3．自然保护区在修养水源、保持水土、改善环境和抵御自然灾害等方面发挥着重要的