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例文1:
伞的故事
①小时候,我们村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨
天。没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞
呀!
②有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸
着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说:“妈,
咱能买把伞吗?有伞就不会被雨淋了。”妈妈沉思了一会儿,“买,咱买一把伞!”妈妈
一字一句地说着,听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的
话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
③这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是
机声了。
④这一夜,我枕着机声入梦了。一早醒来,机声还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我
想着,悄悄地走到妈妈跟前,“妈,您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我
的眼泪夺眶而出:“妈,您别再熬夜了,我不要伞了!”“傻孩子,伞咱还是要买的。妈多
熬几夜就有了……”
⑤终于有一天,妈妈从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,
笑着说:“看,你要的伞!”啊,伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的
用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开再合上,举起来,拧动伞
柄,让它在空中旋转。“妈!”我一抬头,忽的,我看见了妈
妈那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来……
⑥从此,这把伞伴随我,上初中,升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄
油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲,忘
不了母亲对我的那份深深的爱。
问题:文中妈妈是个怎样的人?
例文2:
高处何处
①很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋(qiú)长正病危。
②他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:这是我要离开你们的时候了,我要你们
为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的孩子,现在,请你们尽其所能
地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其所能爬到最高的、最凌越的地方,然后,
折回头来告诉我你们的见闻。
③三天后,第一个年轻人回来了,他①:酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙
(cóng)淙(cóng),鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!
④老酋长笑笑说:孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山
麓[lù]。你回去吧!
⑤一周以后,第二个年轻人也回来了,他②:酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的松
树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个好地方。
⑥可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为你了,你回去吧!一个月过去
了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却③平安地回来了。他发枯唇燥,只剩下清
炯的眼神:
⑦酋长,我终于到达山顶了。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。
⑧你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?
⑨是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的,只有你自己,只有‘个人’被放在天地间
的渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情。
⑩孩子,你到的是真正的山顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。
11真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。
问题:文中画线句运用了什么描写方法?有何表达作用?
习作1:
枇杷酸枇杷甜
入夏的天,像孩儿的脸,说变就变。老汉卖完枇杷的时候,天竟哗哗下起了大雨,他赶
紧在一家“凌氏修理店”门前避雨。狂风裹着豆大的雨点跟踪而来,老汉不得不挪进修理店内。
老汉试探地问正在修电视的师傅:“师傅姓凌吧?”凌师傅抬起了头。
“我是三桥村的。”老汉怯怯地说,“您看,能不能借把伞给我,下次赶集我保证还您。”
“没问题。”凌师傅爽快地答道。
凌师傅的妻子听到谈话,急忙从里屋钻出来,①狠狠地瞪了凌师傅一眼。凌师傅没理会,
径直钻进里屋。妻子也跟了进去,拽
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