小学教师教研工作总结范本5篇.docxVIP

小学教师教研工作总结范本5篇

篇1

本学期，我校小学教师教研工作在上级领导的指导下，认真贯彻落实《中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，全面实施新课程改革，以更新教育观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，积极开展教学研究活动。现将有关工作总结如下：

一、加强理论学习，更新教育观念

本学期，我校小学教师利用业余时间，坚持学习教育教学理论，认真学习《新课程标准》，更新教育观念，以适应现代教育教学的需要。在课堂教学改革中，老师们积极大胆地改革创新，努力贯彻新课程改革理念，探索适合学生发展的教学方法，注重因材施教，培养学生的创新精神和实践能力。

二、加强常规管理，提高教学质量

本学期，我校小学教师继续实行“月考”制度，定期进行质量监测，及时了解学生的学习情况，并根据监测结果，有针对性地进行教学调整。同时，老师们也注重了课堂辅导和学生作业的布置与批改，认真做好教学反思，及时总结教学中的得与失，努力提高教学质量。

三、开展教学研究活动，提高教师素质

1.集体备课活动：本学期，我校小学教师继续开展了集体备课活动。在集体备课活动中，老师们共同讨论教学方法、交流教学经验、探讨教学问题、研究教材内容，提高了课堂教学效率。

2.公开课活动：本学期，我校小学教师共开展了X节公开课活动。这些公开课活动不仅展示了老师们的教学成果，也提供了其他老师学习的机会。通过公开课活动，老师们互相学习、互相交流、互相提高，共同推动了我校小学教学工作的进步。

3.课题研究活动：本学期，我校小学教师继续开展了课题研究活动。这些课题研究活动不仅提高了老师们的科研能力，也推动了我校小学教学工作的创新与发展。通过课题研究活动，老师们能够更加深入地了解学生的学习需求，更加科学地进行教学设计，更加有效地提高教学质量。

四、加强家校联系，促进学生学习进步

本学期，我校小学教师注重了与家长的沟通与联系。通过电话联系、家访、家长会等方式，及时了解学生的学习情况和生活状况，与家长共同商讨教育方法。同时，老师们也积极宣传教育理念和方法，指导家长正确地进行家庭教育，促进了学生学习的进步。

五、存在问题及改进措施

尽管本学期我校小学教学教研工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。例如：部分老师的教学理念还需进一步更新；课堂教学效率还有待进一步提高；课题研究活动还需进一步深入等。针对这些问题我们将采取以下措施加以改进：

1.继续加强理论学习更新教育观念。我们将组织老师认真学习《新课程标准》等教育教学理论并鼓励老师们积极参与各级各类培训活动以不断提高自身素质。

2.进一步深化课堂教学改革提高教学质量。我们将继续推行“月考”制度定期进行质量监测并根据监测结果有针对性地进行教学调整。同时我们将注重学生作业的布置与批改认真做好教学反思及时总结教学中的得与失努力提高教学质量。

3.深入开展课题研究活动推动学校教学工作创新与发展我们将鼓励老师们积极参与课题研究活动并提供必要的指导和支持。通过课题研究活动我们将更加深入地了解学生的学习需求更加科学地进行教学设计更加有效地提高教学质量。

篇2

本学期，我校小学教师积极投身于教研工作，以教学为中心，认真落实区教研室和学校的教学工作计划。回顾本期的工作，总结如下：

一、加强常规教学管理，促进教学质量提高

1.抓好备课、上课环节，确保教学任务完成。认真落实集体备课制度，鼓励教师之间相互学习、交流，教学相长。组织教师外出听课、学习，汲取新的教学经验。本期共组织教师外出学习XX余次，参加各类培训XX人次。

2.加强课堂监控，及时掌握教学中出现的问题。实行推门听课制度，业务领导定期深入课堂监控教学质量。本学期共听课XX余节，评课XX余次。

3.抓好作业布置和批改工作。作业布置有度，体现因材施教；认真及时批改作业，及时反馈教学信息。

4.抓好单元测试和学科竞赛工作。各学科教师认真组织单元测试和学科竞赛，做到有计划、有安排、有总结。

二、加强师资队伍建设，促进教师素质提升

1.开展师德师风教育活动。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业道德建设。开展“关爱学生，提高质量”大讨论活动，引导教师自觉关心爱护学生，尊重学生人格，公正对待学生，提高教学质量。

2.抓好教师业务学习。组织教师学习《新课程标准》，更新教学观念；学习《教学论》，掌握教学理论；学习《心理学》，了解学生心理。同时，学校订阅了大量的报刊、杂志，为教师学习提供了方便。

3.开展教学论文评选活动。本学期开展了“新理念、新实践、新思考”教学论文评选活动，共收到论文XX余篇，评选出一等奖X