1.2功率（教学课件）(共34张PPT)-2024-2025学年鲁科版（2019）高中物理必修第二册.pptxVIP

第二节功率高中物理鲁科版（2019）必修第二册教学课件TeachingCourseware20XX.XX.XX第一章功和机械能

PART.1PART.2PART.3PART.4素养目标新课讲解新课导入经典例题目录CONTENTSPART.2PART.4课堂练习课堂小结

素养目标1.理解功率概念及额定功率和实际功率的定义。2.能利用公式P=Fv进行相关的计算。3.掌握汽车实际运动过程中涉及功率的相关问题分析。

新课导入在生产生活中，人们不仅关注做功的多少还关注做功的快慢。例如，要开挖一条隧道，我们可以采用什么办法挖通呢？借助挖掘机挖土比直接用人工挖土做功快得多。本节我们将在初中物理的基础上进一步深化对功率的认识。用挖掘机挖土

新课讲解Newlessonexplanation

（1）一台起重机甲在1min内把1吨的货物匀速提到预定的高度。另一台起重机乙在30s内把1吨的货物匀速提到相同的高度。F1minF30s哪一个做功快呢？做功相同，时间越短，做功越快新课讲解

（2）一台起重机甲在30s内把1吨的货物匀速提高了10m。另一台起重机乙在30s内把1吨的货物匀速提高了5m。哪一个做功快呢？F10mF5m时间相同，做的功越多，做功越快新课讲解

新课讲解一、功率1.定义：做功的快慢不仅与做功的多少有关，还与做这些功所耗费的时间有关。物理学中将力所做的功W与完成这些功所用的时间t之比，称为功率，用符号P表示。2.公式：?3.单位：瓦特，简称瓦，符号是W，1W＝1J/s常用千瓦（kW）作为功率的单位，1kW＝1000W。4.物理意义：反映力对物体做功的快慢。5.功率是标量同时这个公式变形后给我们提供了一种求功的方法，即W=pt

新课讲解长时间运动时人的功率为数10W，优秀运动员可达1kW长时间运动马的功率为数百瓦鲸游动时功率可达350kW小汽车的功率为数十千瓦至两百千瓦高速列车的功率可达数万kW万吨豪华游轮的功率可达1万kW以上生活中的功率

新课讲解短跑运动员能否用100m短跑的速度来完成5000m的赛跑路程呢？短跑运动员在100米赛跑中，时间不过是十几秒，此时运动员的输出功率是正常时的数十倍，已经超负荷了，运动在5000米的长跑运动中，运动员不可能长时间超负荷运动。这种现象说明了什么问题？

新课讲解二、额定功率与实际功率1.额定功率：是指机器正常工作时的最大输出功率，也就是机器铭牌上的标称值。2.实际功率：是指机器在工作中实际输出的功率（机器不一定在额定功率下工作）。3.机器不一定在额定功率下工作，机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率，机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率，但不允许长时间超过额定功率。

新课讲解例如，汽车爬陡坡时，如果要保持较大速度，实际功率就可能超过额定功率，这对动力机械有害，要尽量避免。汽车在平直公路上缓慢匀速行驶时，实际功率就往往小于额定功率。那么在机车启动和运行过程中，发动机的功率是指的牵引力的功率还是合外力的功率?应该是指的牵引力的功率，因为发动机是提供牵引力的。在日常生活中，我们经常说某台机器的功率，或某物体做功的功率，实际上是指某个力对物体做功的功率。

新课讲解一些机械的功率见表机械的功率表示其做功的快慢。从表中可以看出，随着社会的发展和技术的进步，一些同类型机械的功率越来越大，表示其做功越来越快，即在同样的时间里能够做更多的功。

新课讲解三、功率与力、速度之间的关系当我们用恒力F推动书本，让书本在水平桌面上以速度v做匀速直线运动时，力F对书本做功的功率是多少？?P＝FvP＝tFlv＝tlW＝FlP＝tW

新课讲解从上面推导可见，公式中的v是平均速度，对应的功率P是t时间内的平均功率。若时间间隔很小，我们可将平均速度看成瞬时速度，那么此时的功率P可看成该时刻的瞬时功率。当物体受力为变力时，在力与速度方向相同的情况下，功率P＝Fv仍然成立，此时v为瞬时速度，F为相应时刻的力，P则为对应的瞬时功率。F2F1FαvP＝vFcosα“vcosα”整体可称为力方向上的速度

新课讲解汽车准备上坡时，司机往往会增大油门，减慢速度（降低挡位），这是为什么？(1)当机械发动机的功率一定时，牵引力与速度成反比，所以可以通过减小速度来增大牵引力；(2)当汽车速度一定时，可通过加大油门，提高发动机的输出功率，来增大牵引力。P＝Fvcosα

新课讲解四、平均功率、瞬时功率1.平均功率：描述一段时间内做功的平均快慢表达式：（1）（2）(v:平均速度;