学校自我鉴定100字学校自我鉴定100字左右(三篇).pdf

学校自我鉴定100字学校自我鉴定100字左右

(三篇)

学校自我鉴定100字学校自我鉴定100字左右篇一

一、思想熟悉。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。去年下

半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的

要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作

上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。在七一那天，我还荣幸地成

为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思

想上严格要求的一个新的开头。一学期来，我还积极参与各类政治业务学

习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领

导和教师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把

自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、

《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取时机多出外听课，从中学习别人

的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。每上的一

节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过

程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

这学期主要担当二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学

及其中一个班的班主任工作。由于已经接手其次学期，学生的思想、学习

以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比拟

熟识，所以工作起来还算比拟顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头

戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是

赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂

上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他

们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习数学的兴

趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优

生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：

教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，

他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让

他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师必需履行的职责，主要就

是检查学生的作业，辅导学生把握课本的根本学问和技能。给后进生依据

各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。教师们的确是特

别尽责，而学生时刻有个教师在身旁教导，学起来也特别起劲。两个班所

定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步特别快。

这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候开头，

我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的

尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进展辩论，

要考的还是教师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇

的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的教师没

有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论学问开头，翻越大

量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的教师及校

长都特别重视这节课，赐予我莫大的帮忙，一起定内容，一起出谋献策想

教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组

加班加点。像x教师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它教师帮

我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股分

散力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课最终实现了

我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨

会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱

老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是

教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内

容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为

我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。

还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使

班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。在他们的努力下，班

务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个

班本学期的插班生许多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，

并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参