网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024年会计行业调研报告 .pdfVIP

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

2024年会计行业调研报告

会计行业调研报告范文1

一、会计专业人才社会需求分析

在经济日渐发展、发达、距离北京较近的县城,对会计专业人才的需求量是越来越大的。而

我校作为一所中等职业学校如何对该专业的培养方向进行定位、相应进行课程设置,将老专业办

出新特色,适应社会需要、符合中专层次学生的实际情况,我们就这些问题进行了相应的市场调

研:

(一)行业现状分析:

1、需求状况

据人事部去年一季度对中国青岛人才市场、中国山东企业经营管理人才市场等的人才需求状

况进行的统计分析显示,青岛地区招聘专业需求居前10位的分别为:市场营销、机械、管理工

程、计算机、、财会、建筑、外语、电子工程、医药卫生。求职数量排前10位的专业与招聘

前10位的专业基本相同,。可见社会对会计专业人才的需求还是比较多的,但目前的现状是:

一方面,会计专业学生工作比较难找,而另一方面,企业单位对会计人员的需求又较大。

据中国财会网显示,财会人才的市场需求量仅次于营销人员的需求,屈居第二位,而我国私

营企业发展迅速,每年至少增加30万户,按每个企业配置1—2名会计人员计算,会计行业每

年需要增加40万会计从业人员。由此可见,财务人员的就业前景较为乐观。但毕业的人数连年

增加,而毕业生平均素质则是连年下降。就整个行业就业现状来说,无论是x人才网站的统计数

字,还是专业人士、人力专家的看法,都显示出一个结论:低端人才泛滥,高端人才紧俏。

2、就业现状

从单位性质看:几年前国有大型企业、公务员、事业单位、党政机关对会计专业人才需求较

旺;而近二年,这些单位对会计需求较少,民营企业和个人私营企业对会计人才需求变得较旺。

第1页共17页

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

从不同规模看:国有大中型企业逐渐对会计专业人才饱和,而中小型企业逐渐成为会计人才

需求的主力军。

由此可见,随着近年来国有大中型企业对会计专业人才的饱和需求,金融事业单位的裁员和

报考公务员难度的增大,目前会计学生逐年增加的就业方向是民营企业、三资企业和自主创业。

据了解,目前企业的财会人员职位分三个层次,第一个层次是基本财务,第二个层次是财会

人员参与企业的经营和决策活动,第三个层次是财会人员参与企业的对外投资,以及资本运作等

其他方面的高层次财务管理工作。而我们中专毕业培养的会计专业学生大部分停留在第一个层次。

因此应鼓励学生向更高层次努力。

中专学生就业的主要工作岗位:企事业单位的出纳、会计、保管等岗位、大型超市的收银员

岗位、金融机构的柜员等。

二、专业建设成效

(一)专业基本情况

我校自成立以来,一直以财会专业作为重点建设的目标,以培养具备诚信的思想品德、规范

的职业道德,优良的敬业精神,独特的创新能力,能适应社会主义市场经济建设需要,德、智、

体、美全面发展,遵守法律法规,掌握企业会计核算、财务管理和计算机信息技术基本理论及运

用技能,熟悉会计软件操作,以及与该专业相适应的管理、电子商务、经济法律等方面的综合知

识,具备会计信息收集、加工、分析的基本能力,能胜任日常会计工作岗位和会计电算化岗位的

中等应用型及技能型专门人才。

学校自开办以来,注重办学特色。

1、坚持以培养学生的动手能力,造就理论与实践相结合的应用型人才作为办学的特色。注

重实践教学环节在会计教学中的地位和作用,不断加

文档评论(0)

132****9442 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档