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小学生科学学习策略的生成与应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生科学学习策略的生成与应用，通过对现有科学教育理念的梳理，分析小学生科学学习策略的重要性，并提出相应的生成与应用策略。本文从理论研究和实践应用两个层面展开论述，旨在为提高小学生科学素养和培养创新能力提供有益借鉴。

关键词：小学生；科学学习策略；生成；应用

一、引言

（一）科学学习策略的重要性

1.提高小学生科学素养

随着科学技术的发展，科学素养已成为现代社会公民必备的基本素质。小学生作为国家未来的栋梁，培养其科学素养至关重要。科学学习策略的生成与应用，有助于小学生更好地掌握科学知识，提高科学素养。通过科学学习策略的运用，小学生可以