第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(共13张PPT).pptxVIP

西晋的短暂统一和北方各族的内迁三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

学习目标自主学习（5分钟）：1.西晋是如何建立的？何时统一全国？2.西晋统治时间？为何在短时间内就灭亡了？3.北方各族内迁有何影响？

一、西晋的建立与统一1、背景三国鼎立形势图（262年）户数人口兵力魏103万443万60万蜀28万94万10.2万吴52.3万230万23万魏蜀吴实力对比表——梁方仲《中国历代户口、田地、天府统计》读表方法：①读表名；②比较项目（横纵坐标）；③数据信息：三国鼎立局面下，魏国在经济和军事上的实力远超吴国和蜀国。263年，魏灭蜀①三国后期，魏国实力增强，吴、蜀两国日益衰落。根据上述地图和表格，你可以提取什么信息？

一、西晋的建立与统一1、背景曹魏中期，大臣司马懿参与辅佐新即位的小皇帝。不久司马懿打败了政治对手，逐渐控制了魏国的军政大权。司马懿死后，他的两个儿子相继专权，魏国皇帝不是被废就是被杀。阅读课本98页内容及相关史实，魏国的大权逐渐被谁掌控？②司马家族逐渐控制魏国军政大权。

一、西晋的建立与统一2、建立阅读课本98页，完成表格信息填写。建立者司马炎（晋武帝）建立时间都城统一时间公元266年洛阳公元280年

二、八王之乱与西晋灭亡1、阅读课本99、100页，找出西晋统治下的危机？（从政治、经济、民族关系方面）①世家大族势力强大，生活奢靡，追求享乐。世家大族，一般指汉唐时期世代出高官的大族，又称“门阀”“世族”“甲族”“望族”“右姓”“高门”等。世家大族在政治上世代做高官，经济上广占土地，文化上多儒学传家。

一、西晋的建立与统一二、八王之乱与西晋灭亡译文：钱没有德行却地位尊贵，没有权势却炙手可热，能推开富贵人家的大门，进入皇译文帝的宫廷。钱可以化危机为平安，死的变为活的，富贵变成贫贱，活的变成死的……如今所有的人，只认识钱而已。②社会上崇拜金钱之风盛行，人们唯利是图。1、阅读课本99、100页，找出西晋统治下的危机？（从政治、经济、民族关系方面）

一、西晋的建立与统一二、八王之乱与西晋灭亡③西晋大封同姓诸王，他们在地方具有强大的政治、军事权力，威胁朝廷中央集权。八王之乱时间晋惠帝时期目的人物历时影响公元291-306年八个宗亲亲王争夺中央政权①给北方造成巨大灾难，出现我国第一次大规模人口迁徙。②严重削弱西晋的国力，是西晋由盛而衰的转折点。④政治动荡导致生产生活遭破坏，人口锐减，经济凋敝。1、阅读课本99、100页，找出西晋统治下的危机？（从政治、经济、民族关系方面）

一、西晋的建立与统一二、八王之乱与西晋灭亡⑤民族关系上，西晋的民族政策激发了内迁各族的反抗。五胡乱华公元316年，西晋灭亡。1、阅读课本99、100页，找出西晋统治下的危机？（从政治、经济、民族关系方面）

1、背景三、北方各族的内迁1、根据图片信息，想想北方各族为何内迁？

1、背景三、北方各族的内迁2、阅读课本100页，找出有哪些民族内迁，及其内迁的路线。有什么影响？有何特点？关中汾河流域辽河流域南部河西走廊河套影响：增强了少数民族的华夏认同感，促进了民族交融。据史料记载，西晋时期内迁各族主动认同中原地区的历史和文化，如匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。议一议：内迁各族认为自己与汉人同祖同宗说明了什么?特点：多民族交融、交融范围广泛、汉化与胡化并存。杂居地区的汉人，学习经营畜牧业北方少数民族墓葬砖画《耙地图》

四、课堂小结四、课堂小结西晋的建立与统一建立：266年，司马炎，洛阳。八王之乱与西晋灭亡时间：291年-306年。影响：①给北方造成巨大灾难，出现我国历史上第一次大规模人口迁徙。②严重削弱西晋的国力，是西晋由盛而衰的转折点。北方各族的内迁统一：280年，西晋灭吴，统一全国。内迁时间：东汉、魏晋时期。西晋的短暂统一和北方各族的内迁影响：促进民族交融。内迁民族：匈奴人、鲜卑、羯、氐、羌。316年，西晋灭亡。

四、课堂小结五、课堂小练1.考古学家苏秉琦指出“‘五胡’不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，但不只是战乱，还有北方民族充满活力的气质与气魄。”该观点旨在强调（）A.北人南迁带来新基因B.北魏孝文帝推动民族交融C.少数民族有其优越性D.中华文明具有多元一体特征D2.成书于西晋的《博物志》有云：“张骞使西域还，乃得胡桃种。”后来这些引入中国的物种名称逐渐发生变化，胡瓜变成黄瓜，胡麻变成芝麻，胡桃变成核桃或羌桃。上述名称的变化折射出（）A.陆上丝绸之路的中断B.经济文化交融不断加强C.经济作物种植的推广D.门阀政治改变日常生活B