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小学生文学欣赏能力的培养与实践探讨论文
摘要:本文旨在探讨小学生文学欣赏能力的培养与实践策略。通过对当前教育现状和培养小学生文学欣赏能力的必要性进行分析,提出了相应的培养措施,以期提高小学生的文学素养,为其全面发展奠定基础。
关键词:小学生;文学欣赏能力;培养;实践
一、背景分析
(一)当前教育现状
1.教育体制的变革:随着教育体制的改革,我国对学生的综合素质教育越来越重视。然而,在当前的课程设置中,文学教育仍然存在一定的局限性,导致学生在文学欣赏能力方面的培养不足。
2.学生文学素养的缺失:在信息化时代,小学生接触到的文学作品相对较少,加上课业压力,使得他们在文学素养方面存在一定的缺失。
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