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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

2024年学校开展防溺水安全专题教育活动总结

一、活动背景

溺水是一种常见且危险的意外事故，对学生的人身安全和健

康造成威胁。为了提高学生的自我保护意识和应急能力，____年

我校开展了防溺水安全专题教育活动。

二、活动准备

1.制定活动计划：根据学校的实际情况和学生的特点，制定

了详细的活动计划，确定了活动的目标、内容和时间安排。

2.邀请专家：请来了具有丰富经验的防溺水安全专家，为学

生进行专题讲座和教学活动。

3.宣传准备：通过校内广播、校报、校园电子屏幕等媒体，

进行活动宣传，提醒学生和家长注意防溺水安全问题。

三、活动内容

1.专题讲座：请专家为全校师生讲解了溺水事故的危害和预

防措施，传授了防溺水自救技巧。学生们认真听讲，并积极提

问，加深了对防溺水安全知识的理解。

2.实践活动：在校内游泳池举办了模拟防溺水救援演习活

动。学生们分组进行救援训练，学习正确使用救生器材和实施紧

急救助的方法。通过实践活动，学生们增加了自我保护意识，提

高了应急能力。

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

3.教育宣传：借助校内多媒体设备，在学校的走廊、教室和

宿舍楼等地方张贴了防溺水安全宣传海报，通过图文并茂的方

式，向学生普及了防溺水常识和预防措施。

4.班级教育活动：各班级组织了一系列相关的教育活动，如

观看防溺水安全教育片、开展小组讨论、制作防溺水安全宣传手

册等。班级教育活动使得学生在更加轻松的氛围中接受了防溺水

安全教育。

四、活动效果

1.提高了学生的自我保护意识：通过参加专题讲座、实践活

动等，学生们对防溺水安全知识有了更深的了解，增强了自我保

护意识。

2.增强了学生的应急能力：学生们通过实际操作和演练，学

会了正确使用救生器材和实施紧急救助的方法，提高了应对突发

事件的能力。

3.加强了学校的安全文化建设：通过开展防溺水安全专题教

育活动，学校加强了对防溺水安全工作的重视，形成了浓厚的安

全意识，为学生的安全保驾护航。

五、总结

本次防溺水安全专题教育活动取得了良好的效果，进一步提

高了学生的自我保护意识和应急能力，为校园安全工作打下了坚

实的基础。但仍需要持续加强对学生的防溺水安全教育，不断提

高学生的防溺水意识和自救能力，确保学生的人身安全。

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