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摘要
摘要
少年儿童作为我国特色社会主义事业的建设者和接班人,是少先队辅导员培
养的关键主体,提高农村少先队辅导员的专业能力是培养少年儿童的重要举措。
由此,对农村少先队中队辅导员专业能力的现状进行研究,对于提升少年儿童和
少先队辅导员的培养质量、加强农村教育建设以及推动社会主义事业的继承与发
展具有深远的影响。
本研究基于教师本位观的专业发展理论和终身教育理论,从辅导员专业能力
提升的角度出发,对影响其研究与发展能力的
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