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2023~2024学年下学期七年级期中考质量检测语文试题及参考答案
语文试题
(全卷共6页,3大题,共21小题;满分:150分;考试时间:120分钟)
(友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效)
一、积累与运用(25分)
1.根据语境,补写出古诗文名句。(10分)
???读古诗文,不单要读语言,更要读意蕴。读《木兰诗》“①_________,关山度若飞”,我们读到了木兰奔向战场、跨越关山的飒爽英姿;“阿爷无大儿,木兰无长兄,②_________,③_________”中,我们读到了木兰的的巾帼英雄本色,激励我们为中华民族伟大复兴而勇于担当;读岑参《逢入京使》“马上相逢无纸笔,④_________”,我们读到了诗人远赴边塞途中,思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;读王维《竹里馆》“⑤_________,⑥_________”,我们读到了明月似有意在深林中陪伴诗人,像是诗人志同道合的朋友,烘托诗人高雅脱俗的形象;读李白《春夜洛城闻笛》“⑦_________,⑧_________”,我们读到了作者客居洛阳的思乡之情;读《孙权劝学》“⑨_________,⑩_________”,让我们明白即使多日不见,别人已有进步,不能再用老眼光去看人的道理。
2.最美中国话,你我共书写。请帮助小宁完善这篇文稿。(9分)
???每个人的悲欢离合、喜怒哀乐都被烙上了时代的印记。但是,我们并非只能被时代的洪流裹xié①?着浑浑噩噩地前行。面对变幻莫测的时代,人们可以有自己的选择。“两弹一星”元勋们【甲】,至死不xiè?②;抗疫卫士逆行出征,挺身而出:戍边战士宁洒热血,不失寸土;扶贫干部驻村帮扶,呕心lì③血。他们开创了不一样的时代。作为青年一代,要聆听时代精神,弘扬时代回音。青少年【乙】,应勇担使命,追求卓越,以青春力量书写时代篇章。共青团员更要【丙】,树立榜样。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字。(正楷字或行楷字)(3分)
①??????????②?????????③?????????
(2)依次填入【甲】【乙】【丙】处的词语,最恰当的一项是()(3分)
A.兀兀穷年任重道远???以身作则
B.终其天年悲天悯人???事必躬亲
C.兀兀穷年悲天悯人???事必躬亲
D.终其天年任重道远???以身作则
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)
A.作为青年一代,要聆听时代回音,弘扬时代精神。
B.作为青年一代,要弘扬时代精神,聆听时代回音。
C.青年一代,要聆听时代回音,弘扬时代精神。
D.青年一代,要聆听时代精神,弘扬时代回音。
3.名著阅读。(6分)
??祥子是老舍在《骆驼祥子》中成功塑造的下层劳动人民形象。在祥子跌宕起伏的悲惨命运中,曹先生、小福子和二强子等对祥子的命运都有不同的影响。请结合小说内容,从这些人物中任选一个分析其对祥子的影响。
二、阅读(65分)
(一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。(7分)
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
4.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.这是一首描绘暮春景色的七绝,花草树木探得春将归去的消息,尽情舒展生命的本色。
B.榆荚杨花缺乏草木的“才思”,如雪花般纷纷飘落,不免给晚春增添一些不足与遗憾。
C.诗人体物入微,摹花草灿烂之情状,寥寥几笔,便给人以满眼风光、耳目一新的印象。
D.诗人一反常见的惜春伤感之情,变被动感受为主观参与,情绪乐观向上,非常有新意。
5.请你从修辞手法的角度赏析诗句“百般红紫斗芳菲”。(4分)
(二)古人记载:“欧公作文,先贴于壁,时加窜定,有终篇不留一字者”。《卖油翁》就是反复修改之作,【甲】文是原作,【乙】文是修改作。阅读选文,完成6~9小题。(16分)
?????????【甲】
???往时陈尧咨以射艺自高。尝射于家圃,有一卖油翁,释担而看。射多中。陈问:“尔知射乎?吾射精乎?”翁对曰:“无他能,但手熟耳。”陈忿然曰:“汝何敢轻吾射!”翁曰:“不然,以吾酌油可知也。”乃取一葫芦,设于地,置一钱,以杓酌油,沥钱眼中入葫芦,钱不湿。曰:“此无他,亦熟耳。”陈笑而释之。
????????【乙】
???陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
???康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
6.解释下列两组词语的意思。(3分)
(1)惟手熟尔?????
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