《动物细胞生物学基础》育人教学大纲.pdf

《动物细胞生物学基础》育人大纲

一、课程基本情况

课程编号：

课程总学时：32,其中：授课32学时

课程学分：2

课程分类：选修

开课学期：春

开课单位：动物医学院

适用专业：动物医学

所需先修课：动物生物化学，动物生理学

二、教学理念（提示：从以学生为中心，价值观教育、创新创业教育融入教育教学全过程等方面阐述）

细胞生物学是研究细胞生命活动基本规律的学科，是各类生命科学及现代医学研究的基础学科。

《动物细胞生物学基础》课程将结合我国兽医学和养殖业生产实践，突出课程的重点和热点，启发学

生从细胞及分子水平认识和探究动物健康及疾病发生的本质，在掌握细胞基本结构和功能的同时了解

细胞生物学的发展趋势及应用前景。针对学生毕业后从事工作的性质和养殖业发展的需求，注意理论

与实际结合，培养学生的应用细胞生物学方法解决实际专业问题的创新能力。在线上线下诸多教学环

节中，通过分享教学资源、剖析教学案例、制作思维导图、录制说课视频等方式，当好一个设计者、

组织者、材料提供者、鼓励者、参与者和评价者，按照教学的自身规律，培养学生对专业的热爱。

“要做学问，先学做人“，在传授知识的同时，以老师示范引导学生专业兴趣和求知热情，坚持寓

德育教育千日常教学的细小环节中，以身作则，通过一言一行为学生树立追求真知的榜样，培养学生

态度认真、学术严谨、实事求是、追求真理的科学精神；培养社会主义核心价值观的坚定信仰者、积

极传播者、模范践行者；培养中国特色社会主义的优秀公民，自觉把个人的理想追求融入国家和民族

的事业中，肩负起时代赋予的责任和使命，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，并实现更高层次的

发展目标。

三、课程目标

课程目标对应的专业培养目标、毕业要求

1、知识层面：［理学素质］具有扎实的数学、物理学、化学、生

1.1理解和掌握细胞生物学的基本概念、细胞生命科学等自然科学领域的基础知识和基本实验技

物学发展简史、研究内容及意义，以及细胞生物能，形成科学规范的自然科学世界观和方法论，

学的基本研究方法。掌握正确的学习方法，树立终身学习的理念。

1.2

掌握细胞的基本结构和功能；各个亚细胞结［专业素质与能力］在掌握动物医学基础学科基本

构及超微结构、各结构的装配及功能。理论、基本知识和基本技能的基础上，了解动物

1.3细胞的重大生命活动（增殖、分化、衰老、医学行业的现状及发展趋势，能够运用所学专业

凋亡等）过程及基本的调控。理论、实验技能及信息技术、生物技术、现代诊

1.4了解现代细胞生物学的热点领域（肿瘤细疗技术等，对动物疾病诊疗与防控、动物源性食

胞、千细胞）的研究动态及最新进展。品安全与人畜共患病防控等复杂问题进行系统分

析和研究，提出相应的对策和建议，或形成解决

方案。

2、能力层面：［专业素质与能力］在掌握动物医学基础学科基本

理论、基本知识和基本技能的基础上，了解动物

2.1注意理论与实际结合，培养学生的应用细胞

医学行业的现状及发展趋势，能够运用所学专业

生物学方法解决实际专业问题的能力。

理论、实验技能及信息技术、生物技术、现代诊

2.2启发学生从细胞