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高中生英语复习策略与学习效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生英语复习策略与学习效果之间的关系，分析不同复习策略对高中生英语学习成效的影响。通过调查分析，提出有效的复习策略，为高中生英语学习提供指导。

关键词：高中生；英语复习策略；学习效果；关系研究

一、问题的提出

（一）1.高中生英语复习策略的现状分析

随着高中英语教学改革的深入，越来越多的教育工作者开始关注学生的英语学习效果。然而，在实际教学过程中，我们发现许多高中生在英语复习策略上存在一定的问题。首先，许多学生在复习过程中缺乏明确的目标，导致复习效果不佳。具体表现为：学生在复习时没有明确的复习计划，盲目地进行复习，无法针对性地解

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